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- 约 65页
- 2021-05-13 发布于河北
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用系统复制成功-——连锁企业组织设计与人员管理;免责声明;第三篇 连锁经营的管理体系;;
管理体系设计原理
连锁企业的管理体系设计与企业发展阶段的关联;管理体系
界定工作任务的分解、组合、 协调的方式; ; ;日本连锁便利店的组织设计;服 务 体 系;连锁经营的类型; 连锁经营的精髓
盈利模式 简单化 标准化 专业化
组织形式的联合化和标准化
经营方式的一体化和专业化
管理方式的规范化和现代化
;连锁经营体系特点;
成本领先战略 明确的职责分工,高度的中央集权。严格的成本控制
标准的操作程序,高效的资源获取和分销系统;以满足
严格定量目标为基础的激励;密切监督,有限的员工
授权;经常和详细的控制性报告。
差异化战略 有机的,宽松方式的行动,部门间较强的协调性;在
研究与开发,产品开发和市场营销部门之间的密切合
作;重视主观评价和激励,而不是定量指标;轻松愉
快的工作氛围,鼓励创造性强,思维开阔,创新的员
工;较多的授权
目标集聚战略 高层指导与下属决策在特定战略目标上结合;奖励和报
酬制度灵活,与客户关系密切;衡量提供服务和维护的
成本;强调客户忠诚;加强员工与客户接触的授权。 ; 认知可感知的服务 ;Zion Consulting Confidential; 组织管理;集权管理的优缺点;集权管理的优缺点;分权的优缺点;组织管理设计的关键因素;总部职能 VS 门店职能 ; ;Zion Consulting Confidential; 例如
总部财务的损益平衡
新址开发
人力资源营销(E=MC*2 最佳雇主形象)
;总部职能 ;连锁企业网点扩张规划; 案例-普尔斯马特的中国“滑铁卢”;网点扩张的模式 ;网点扩张的模式 ;网点扩张的路径;选址;单店类型特点;3 人员管理;连锁企业的人力资源特点;
连锁经营的培训体系;战略性的培训体系与企业的可持??发展;; ;国外公司员工的培训路径; ;
; ;;学院模式;客户模式;矩阵模式;培训职能部门的六级水平 ;培训职能部门的六级水平 ;培训职能部门的六级水平 ;; 形象工程型;中国的趋势
意识到存在极大的教育与培训市场。
中外合资企业与非国有企业资助大学。
与一些大学的合作关系
一些国内企业投资成立民办大学
一些大学成立远程学习机构;企业的纬度类型;企业大学是一个教育实体。
它做为一种策略性工具,支持母公司实现使命。通过众多的活动,推动个人和集体的学习以及知识和智慧的发展。
企业大学是以企业文化,企业战略为核心。
运用现代管理手段,按 着混合式培训模式设立的虚拟化、器物化的企业学习基地。
它以企业员工培训体系为基础,通过文化的导入和学习习惯的培育。形成企业知识管理人才复制,市场竞争的智力平台。最终成为企业战略规划的有力武器。; ; 培训中心 Vs 企业大学;历史上的四次培训革命;北京锡恩企业管理顾问公司;xxx大学的构造图;全球总部
GM学院
覆盖范围;62;xxx销售人员职业阶梯;xxx的三维立体培训体系模型;9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。1月-211月-21Saturday, January 30, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。02:49:4402:49:4402:491/30/2021 2:49:44 AM
11、越是没有本领的就越加自命不凡。1月-2102:49:4402:49Jan-2130-Jan-21
12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。02:49:4402:49:4402:49Saturday, Janu
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