二年级下册音乐教案- 第十一课 月圆曲｜湘艺版 .docxVIP

《月圆曲》教案 教学目标： 1、能用轻松自然柔美的声音演唱《月圆曲》，体验其美妙的意境，尝试延长歌曲中填充式的二声部，并感受两声部合唱的效果。 2、听赏《月圆曲》，能感受到歌曲抒情优美的情绪以及温馨、宁静的意境。能用自己的肢体语言参与表现歌曲。 教学重点： 学会唱《月圆曲》。 教学难点： 能用和谐的声音唱出歌曲中的二声部。 教学准备： 电子琴、 CAI课件。 教学过程： 一、情境激趣 （1）老师弹奏歌曲一段 （2）小朋友，今天老师送给你们一首歌，你们静静的想象与聆听。 （3）学生聆听歌曲［学生模仿睡觉并聆听歌曲］ （4）师：在刚刚在音乐当中，你想到了什么，请告诉我？【多媒体音画】 生：星星 师：小朋友们，还想到了什么？ 生：月亮 师：那月亮是什么颜色的呢？ 生：黄色 生：还有美丽的星空 生：还有流星 师：在同学们的想象中，这个曲子，非常的美，那这首歌曲的名字叫做《月圆曲》 二、学习歌曲 1、数节拍，同学聆听 师：那我们聆听一下这首歌的节奏是什么？（老师播放音乐且学生听） 生：三拍的感觉 生：一拍的感觉 生：两拍的感觉 师：那我们来感受一下（老师拍手打节奏，且让同学体会） 师：除了拍手和击掌，我们还可以用什么方法来表示歌曲的节奏呢？ 生：拍肩 生：跺脚 师：我们还可以用这种方式来表达（老师演示） 师：那我们就用这种方式跟着音乐来表演一次吧！（播放音乐） （2）跟着老师打节奏，体会歌曲