咏雪犍为二中学科电子教案模板.docVIP

备　课　卡 学科　语文　　　课题　咏雪　　　　课型　新授　　　　　No　　　 执行：班级　　　任课教师　　　　主备教师 侯春萍 第　 周 星期　　　　 三维目标： 　　　1、学习古汉语知识。 2、背诵短文。 3、比较“撒盐空中”与“柳絮因风起”的美感差异………………… …………………装…………………订…………………线………………… 教学重点： 　1，背诵短文2，比较“撒盐空中”与“柳絮因风起”的美感差异…………………装………………… …………………装…………………订…………………线………………… 教学难点： 　1，背诵短文2，比较“撒盐空中”与“柳絮因风起”的美感差异…………………装…………………订………………… …………………装…………………订…………………线………………… 课件、媒体： 教 学 过 程 教　师　活　动 备注 一、导入。 师生交谈家庭聚会时的情况，引入作对联，咏诗词歌赋，之后，师生共同研读南朝文学家刘义庆的一篇短文《咏雪》。 二、要求学生对照课文注释默读课文，圈画出生字、难词。之后，小组利用工具书解决。之后，提出不懂的问题，全班交流。 内集，家庭聚会。 儿女，子侄晚辈统称。 俄而，不久，一会儿。 骤，猛。 欣然，高兴的样子。 拟，比，比拟。 未若，不如。 差，大致。 因，趁，乘。 1、白雪纷纷何所似？似何，像什么。 2．即……之妻也。“……也”，“