九年级语文下册第一单元2江村邪第1课时学案苏教版.docxVIP

九年级语文下册第一单元 2 江村邪第 1 课时学案苏教版 学习内容 江村小景 第 1 学时 阅读课文，能简要概述故事情节。 学习目标 2. 能概括出文中各个人物的性格特征。 能说出课文所蕴含的深刻的社会意义。 通过本文的学习，能发现现实生活中各种被扭曲的心灵，简要分析其被扭曲 学习重难点 的原因。 导 学 过 程 自主空间 一、课前自学 了解有关作者的文学常识和文章的写作背景。（可以参看附录资料） 给加点字注音。 积攒 ( ) ． 畜生 ( ) ． 辨识字形，抄写词语。  针黹 ( ) ． 剿匪 ( ) ．  开差 ( ) ． 蚌埠 ( ) （ ） ．． 学好针黹 积攒钱财 老泪纵痕 缴械投降 用自己喜欢的方式读课文，并简要介绍戏剧情节，说说本剧冲突是什么。 阅读中我发现这些有价值的问题或困惑的问题。 二、预习展示 教师检查学生预习情况（或组内互查）。 学生交流预习中疑难问题，师生共同研讨。 三、课堂自学 整体感知课文，小组讨论并展示下列问题。 1. 这场戏的冲突双方都有哪些人物？ 这场戏的冲突是哪两个人的冲突？ 是什么造成了这样的悲剧？ 这出戏中的人物有什么样的性格特点？从文中找出语言说明。 你怎样了解作者塑造的长子和次子这两个人物形象？ 1 / 4 你对母女俩的理想是怎样理解的？ 主旨探究：这幕独幕剧所揭示的主旨是什么，从哪些方面可反映出来？ 四、交流展