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九年级语文下册 3 《祖国啊，我亲爱的祖国》教案 学 科 语 文 课 3、祖国啊，我亲爱 课 型 题 的祖国 1．理解、积累“干瘪、疲惫、簇新、迷惘、绯红、喷薄”等词 知识 语。 能力 2．了解舒婷的诗在委婉曲折中表达心声的特点。 教 1．理解诗中的艺术形象，领会诗歌蕴含的深沉情感，培养学生 学 过程 解读诗歌的能力。 方法 2．品味诗歌富有表现力的语言。 目 3．把握诗歌的情感历程，培养良好的审美情趣。 标 情感 培养学生热爱祖国、献身祖国的精神。 态度 教学重点 诵读，理解诗歌中新颖的意象所表现出的凝重的情感。 教学难点 探究诗中抒情主人公“我”的具体内涵，准确把握诗歌中抒情主 人公的情感历程。 教学媒体 多媒体 教 学 过 程 设 计 教 学 内 容 及 问 题 情 境 设 计 意 学 生 活 动 图 1 / 2 一、导入： 1979 年的春天，的历史翻开了崭新的一页，这年春天， 回 顾 改 革 开 感受改革开 从十年浩劫中生活过来的青年诗人舒婷以自己独特的方式表 放 以 来 ， 发 放带给人物 达了对祖国的深情。今天我们就来欣赏她的《祖国啊，我亲 生 了 哪 些 巨 的喜悦 爱的祖国》 大变化 二、简介作者及背景 （多媒体展示） 舒婷， 1952 年出生于石码镇。祖籍晋江泉州，以后一直 生活在厦门。 识 记 舒 婷 的 了解诗歌写 著有诗集《双桅船》