九年级语文下册名著推荐与阅读朝花夕拾第4课时学案苏教版.docxVIP

九年级语文下册名著推荐与阅读朝花夕拾第 4 课时学案苏教版 学习内容 我们的鲁迅 阅读交流 第 4 学时 1. 深入了解鲁迅。 学习目标 通过多向思维，把鲁迅融入每个学生的心中。 学习重难 通过多向思维，把鲁迅融入每个学生的心中。 点 导 学 过 程 自主空间 一、课前预习 （一）选择 1. 鲁迅早年留学学习医学的国家是（ ） A 日本 B 美国 C 苏联 D 英国 2. 范 爱农和鲁迅初次相识的地点是（ ） A 东京 B 北平 C 横滨 D 绍兴 《朝花夕拾》中，鲁迅借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳世，对“正 人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞是哪篇文章（） A《琐记》 B 《无常》 C 《二十四孝图》 D 《狗猫鼠》 4. 下列文章中不曾提及“长妈妈”的篇目是（ ） A 狗猫鼠 B 五猖会 C 二十四孝图 D 琐记 “这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺 视”。这段文字描写的是（ ） A 孔乙己 B 范爱农 C藤野先生 D 寿镜吾老先生 （二）判断 《狗 ?猫?鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的，嘲讽了他们散布的“流言”，表述了对狗“尽情玩弄”弱者、对人又是一副媚态的憎恶。 ） 《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》三篇作品，记述了作者离开 家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历。 （ ） 3. 《父亲的病》中为父亲看病的第 二个医生是叶天士。 （ ）