人教部编版八年级语文下册练习课件:6 阿西莫夫短文两篇.pptVIP

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初中同步·语文(人教)(遵义) 1.下列加点词语的拼音全部正确的一项是(  ) 6 阿西莫夫短文两篇 A  2.解释下面词语。 (1)流逝: 1 (2)天衣无缝: 1 (3)追溯: 1 (4)劫难: 1 (5)致密: 1 像流水一样消逝。 神话传说,仙女的衣服没有衣缝。比喻事物周密完善,没有一点破绽。 逆流而上,向江河发源处走,比喻探索事物的由来。 灾难、灾祸。 细致精密。 3.给下列句子排序,最恰当的一项是(   ) ①对于疫苗来说,安全性和有效性缺一不可。 ②接种疫苗,就是给健康人体内输入无毒或弱毒的病原体,以此激发人体免疫系统产生特异性抗体,从而免受疾病侵袭。 ③大量实践证明,我国疫苗的安全性是有保障的。 ④人类与疾病斗争,疫苗功不可没。 ⑤如果因为担心疫苗安全性而拒绝接种,无异于因噎废食,只会增加患病风险。 A.④①②⑤③ B.②①③⑤④ C.④②①③⑤ D.②①⑤③④ C 4.下面标点符号运用无误的一项是(   ) A.每隔一段时期,板块会将所有的大陆汇聚在一起,地球此时仅由一个主要陆地构成,称为“泛大陆。” B.这一问题的答案是:是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。 C.到底是什么造成了恐龙的灭绝呢?是星体撞击呢?还是火山爆发? D.“毫无疑问,”教授说:“不同科学领域之间是紧密相连的。” 5.请指出下列各句所运用的说明方法。 (1)例如,在1986年1月,阿根廷南极研究所宣布在詹姆斯罗斯岛发现了一些骨骼化石。( ) (2)可以这样比喻,板块背上驮着许多大陆,当板块向一个或另一个方向运动时,大陆也随之一起运动。( ) (3)如果在850℃的温度下把斯石英加热30分钟,它将变为普通沙子。( ) (4)目前存在两种对立的理论,即“撞击说”和“火山说”。( ) B 举例子 打比方 列数字 分类别 6.根据文学常识和课文内容填空。 ①《阿西莫夫短文两篇》作者阿西莫夫是 国著名科普作家和 小说家。 ②短文两篇都是从恐龙灭绝这一事实入手来探讨恐龙为什么灭绝的,前一篇原因是大陆漂移,后一篇原因是 。两篇短文的说明顺序都是 。 科幻 外星撞击地球 由果到因 美 (一)阅读《恐龙无处不有》第五至九自然段,完成7~10题。 7.“是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移”一句中“漂移”与“迁移”能否互换?为什么? 答案:不能互换。因为漂移是指漂浮的物体朝某个方向移动;迁移是指离开原来的所在地而另换地点。虽然都有“移动”的意思,但是二者又有不同之处。漂移强调在水中移动,而板块构造理论中认为:大陆就像漂浮在海洋上的物体一样随着板块运动而一起运动。 8.“早期恐龙在那时已经开始出现”中的“那时”指 。 答案:地壳是由一些紧密拼合在一起但又在缓慢运动的大板块构成的。一些板块被拉开,而另一些则挤压在一起,一个板块也许会缓慢地向另一板块下面俯冲。 10.试分析下列句中加点词是如何体现说明文语言特点的。 答案:“几乎”有差不多、接近的意思,说明“板块构造”理论解决了地质界的大部分问题,仍然有些疑难问题无从解决。由此可以体会到说明文语言的严谨与准确,符合事实。 9.“板块构造”理论的特点是什么? 泛大陆时期 答案:“似乎”有好像的意思,在这里表推测,因为这里所涉及的问题本身就是一种假想。如果没有“似乎”一词,就表示十分了解当时恐龙所生活的环境,与事实不相符合,违背了说明文语言准确性的特点。 (二)阅读《被压扁的沙子》第一至五自然段,完成11~14题。 11.这段文字说明的对象是 ,采用的说明顺序是 。 12.二、三、四段文字说明了造成恐龙灭绝的原因有:① 1 ;② ,其依据分别是 。 答案:不能删去。这两个词表示推测,在没有确凿的事实进行科学的说明之前,只能用“可能”“也许”。 造成恐龙灭绝的原因 逻辑顺序 由于巨大的小行星或彗星对 地球的撞击 地球经历了一个火山爆发期,许多大火山同时喷发造成恐龙灭绝 撞击说和火山说 14.第

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