二年级下册音乐教案- 第九课 螃蟹歌｜湘艺版 .docxVIP

螃蟹歌 教学目标： 用四川方言演唱歌曲，应发学生学习兴趣。 能够完整的背唱歌曲。 知道《螃蟹歌》是一首四川民歌。 教学重点：能够熟练的演唱歌曲《螃蟹歌》 教学难点：歌曲中的四川方言，用四川方言去演唱。 教学准备：多媒体课件、电子琴、教科书、螃蟹头饰 教学过程： 律动 听这样一段旋律和老师一起做动作《洗刷刷》，出现两种节奏A:XXX B: XXX 请问这两种节奏相同吗？我们一起利用A节奏来做一个练习：XXX XXX | XXX X | 导入 今天来是给大家带来一则谜语：“八只脚，抬面鼓。两把剪刀鼓前舞。生来横行又霸道，嘴里常常吐泡泡。”来引出课题螃蟹还出示了孩子们喜欢的蟹老板的图片。请同学和老师一起戴上自己做额螃蟹头饰来进入今天的音乐课堂。 那你们知道螃蟹是怎么爬行的吗？？师生进行讨论、请学生上台表演、老师做示范、师生共同利用节奏XXX XXX | XXX X |进行螃蟹的爬行动作。 师生互动： 现在我要和大家来玩儿一歌游戏（照镜子），师生讨论照镜子的特点，出示问题：请同学们和老师做一模一样的动作，说一模一样的话。（出示歌词）1、螃呀么螃蟹哥，八呀么八只脚，两个呦大夹夹，一个硬壳壳呦。2、横呀么横上坡，直呀么直下河，那天从你门前过，夹住了我的脚呦。3夹呀么夹的紧，甩呀么甩不脱，求求你呀螃蟹哥放放我的脚呦。 师生互动： 有请几位小螃蟹上台，让我们把刚才的