部编版九年级下《短诗五首》课件完美版[文字可编辑].pptVIP

短诗五首 第 3 课 短诗 五首 ? 《月夜》 —— 沈尹默 ? 《萧红墓畔口占》 —— 戴望舒 ? 《断章》 —— 卞之琳 ? 《风雨吟》 —— 芦荻 ? 《统一》 —— 聂鲁达 学习目标 ? 了解五首诗歌的作者及写作背景，把握诗歌的主旨。 ? 把握每首诗歌的意象，体会诗歌独特的诗意，品味诗歌凝练而含蓄的 语言。 《月夜》 霜风呼呼地吹着， 月光明明地照着。 我和一株顶高的树并排立着， 却没有靠着。 了解作者 ? 沈尹默（ 1883 — 1971 ），原名君默。浙江吴兴（ 今湖州吴兴区）人。早年留学日本，毕业于京都 帝国大学。五四前后在北京大学任教，历任北大 教授、河北省教育厅厅长、北平大学校长、北平 女子文理学院院长等职。新中国成立后任中央文 史馆馆长、上海市中国书法篆刻研究会主任等职 。沈尹默是新文化运动的倡导者之一，也是最早 的新诗尝试者之一，但后来长期写作旧体诗词， 有多本旧体诗词集问世。其部分新诗收入《秋明 集》，主要新诗作品有《秋明室杂诗》《秋明长 短句》等。 写作背景 ? 这首诗写于 1917 年，当时的中国正处在半殖民地半封建 社会，其生存环境正如诗中所描述的冬天里的“月夜”一 样。 ? 本诗发表于 1918 年 1 月，当时的中国，虽然经过了辛亥革 命，已经推翻清王朝，但中国仍然处在北洋军阀的封建统 治下，广大的人民群众并没有真正觉醒。封建愚昧、锁闭 保守仍旧严重的戕害着我们的民族。因此，唤起自由思想 和个性意识很重要。沈尹默所在的北京大学，就是这种民 主思想的摇篮。他所参与的《新青年》，则是提倡新文化 运动，推进新文化运动的旗帜。 ? 这首诗表现了诗人（也即是五四前后的一代知识分子）独 立不倚的坚强性格和追求思想自由与个性解放的奋斗精神 。 思考 ? 如何理解 “ 我和一株顶高的树并排着，却没有靠着 ” 这两句适当深刻含义？ ? 《月夜》每一句末都有 “ 着 ” ，是否重复？有何作 用？ ? 这首诗表现了作者 _____ 的坚强性格和 ____ 的奋 斗精神。 ? 却字并没有贬低树的高大，同时凸显出我的 （傲 然自立）。 方法指点 ： 1 品析重点词语，从句子的内容出发，理解词语语 境义和感情色彩，为理解句子打基础。 2 透过诗句表面的意义，结合作者、背景等理解诗 句的深层含义（比喻义、引申义等） 答案 ? 我和 “ 顶高的树并排立着，却没有靠着 ” ，互为风 景，化为映衬。我在寒风中，却并不靠那棵树， 显示出我独立的人格和强烈的自我意识。 ? 不重复。 “ 着 ” 字是这首诗在结构上的突出特色。 这四个 “ 着 ” 字的恣意铺排，是引发诗意的源泉。 “ 着 ” 放在句尾，在整体上起到了一种很好的平衡作 用；同时，着的音节显示了某种坚韧和执着，形 成了与诗的主题相得益彰的效果。 ? 独立不倚 追求思想自由与个性解放 本诗的写作特色 ? 托物咏志的写作手法 ? 简洁含蓄的意境。四句诗含义很广，没有 半个字的说教；简练的白描手法显示了寒 风中卓然独立的意象，传神写意，颇有韵 致。 ? 和谐的节奏和韵律。叠音词的运用巧妙。 萧红墓畔口占 ? ? （戴望舒） 走六小时寂寞的长途， 到你头边放一束红山茶， 我等待着，长夜漫漫， ? ? ? ? ? ? 你却卧听着海涛闲话。 了解作者与写作背景 ? 戴望舒（ 1905 —— 1950 ），原名戴梦欧，浙江杭县人，现代著名诗 人、翻译家。 1936 年 10 月，戴望舒与卞之琳、孙大雨、梁宗岱、冯 至等人创办了《新诗》月刊，这是中国近代诗坛上最重要的文学期刊 之一。 ? 萧红（ 1911 年 6 月 1 日－ 1942 年 1 月 22 日），中国近现代女作家，“民 国四大才女”之一，被誉为“ 20 世纪 30 年代的文学洛神”。 1911 年 ，出生于黑龙江省哈尔滨市呼兰区一个地主家庭，幼年丧母。 1932 年 ，结识萧军。 1933 年，以悄吟为笔名发表第一篇小说《弃儿》。 1935 年，在鲁迅的支持下，发表成名作《生死场》。 1936 年，东渡 日本，创作散文《孤独的生活》、长篇组诗《砂粒》等。 1940 年，与 端木蕻良同抵香港，之后发表中篇小说《马伯乐》、长篇小说《呼兰 河传》等。 1942 年 1 月 22 日，因肺结核和恶性气管扩张病逝于香港， 年仅 31 岁。 ? 这首诗写于 1944 年 11 月，是戴望舒拜谒萧红墓时所作。 思考 1 为什么说头边而不说墓畔？ 蕴含着诗人痛惜她的早逝，希望她还活着。幻想她只不过是暂时安睡 的复杂情感 2 红山茶有什么喻义？ 红山茶是诗人使用的隐喻，表达出对萧红的赞美与哀悼，也象征她如 茶花般热烈、红艳的生命。 3 最后一句怎样理解？ 你却卧听着海涛闲话，含蕴的感情最丰富。这里有伤悼，有惋惜，还有 羡慕。她是不幸的