七年级语文下册(部编版)第二单元8木兰诗教学设计.docxVIP

PAGE 5 《木兰诗》教学设计 一、教学目标 1.把握诗歌叙事内容，理解详略安排的意图。 2.有感情地朗读诗歌，感受木兰的各种心情。 3.通过解读木兰的称呼，全面深入理解木兰形象。 4.运用批注阅读方法，涵泳品味诗歌的语言特色。 二、教学课时 2课时 三、教学过程 （一）创设情境，导入课文 千百年来，木兰已成为了家喻户晓的巾帼英雄形象。后人立祠纪念她。美国迪斯尼公司还将她的艺术形象搬上了银幕。面对这样一个深受人们喜爱的女子，我们不禁要问木兰活在人们心中的原因究竟是什么？北朝乐府民歌《木兰诗》会给我们解开这一谜底。 （二）朗读诗歌，梳理内容 1.请七个学生轮流朗读诗歌，看其有无