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大学生顶岗实习自我鉴定
大学生顶岗实习自我鉴定
大学生顶岗实习自我鉴定范文
大学生顶岗实习自我鉴定范文 1
时间飞快,转眼暑假的实习期即将结束。在领导的关心支持下,在同事的热心帮忙下,经过自身的不断努力,我很快适应了环境,适应了新的工作岗位,回首翘望,有优点可待继承发扬,还有不足需学习改善。
在实习生活以来我一向以严谨的态度, 进取的热情投身于学习和工作中,有失败的辛酸,也有成功的喜悦,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到,成为一名德智体全面发展的优秀学生的重要
性,实习当中不能说我有怎样的成绩,但我觉得收获不少,我想这些对于我今后的学习和工作会有很大的帮忙的。
我谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中, 认真听取老员工的指导, 对于别人提出的工作提议,能够虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自我的知识解决工作中遇到的实际困难。
在工作中踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有必须的开拓和创新精神,理解新事物较快,涉猎面较
大学生顶岗实习自我鉴定
宽,在工程计算领域不断地探索,有自我的思路和设想。能够做到服
从指挥,认真敬业,工作职责心强, 工作效率高,执行公司指令坚决。
在时间紧迫的情景下,加时加班、保质保量完成工作任务。
在生活上待人诚恳,作风朴实。严格遵守单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。
暑假实习工作的磨练, 培养了我良好的工作作风和埋头苦干的求实精神,树立了强烈的职责心,高度的职责感和团队精神。生产实践让我学会脱离浮躁和不切实际, 心理上更加成熟坚定。 为走向工作岗位做好充分准备,在今后的工作中,我将继承和发扬自我的优势,学习改善不足。适应企业发展要求,努力把自我的工作做得更好。
回顾我的实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。实习中,我采用了看、问等方式,对公司的日常管理工作的开展有了进一步的了解,分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。同时,对公司的服务品牌、企业使命以及企业精神都有了初步了解。大学生顶岗实习自我鉴定范文 2
在未做老师之前, 总感觉职业的神圣, 我总是无比向往站在三尺讲台向学生们传授知识。 在进行了近一个月的顶岗实习后, 我感受到更多的是做老师的不易, 在实习过程中我经历过很多个第一次, 都一一总结,以下便是我的:
:短暂的 f 实习生活已经结束了,在这不到一个月的时间里,我
大学生顶岗实习自我鉴定
第一次走上讲台, 扮演了教师的角色。 从实习第一天备课到深夜到实习最后一天与学生们离别时的依依不舍, 这宝贵的实习生活让我经历了作为一名教师的种种第一次, 正是从这些第一次中我深刻体会到了当一名教师的酸甜苦辣, 也深切感受到了作为一名教师, 尤其是一名优秀教师是要付出多么大的汗水与努力。
第一次讲课
第一次讲课的经历相信对每一个实习生来说都意义非凡, 因为这是我们第一次踏上讲台,面对学生,那紧张和兴奋劲儿是不言而喻
的 。对我来说,第一次讲课的经历更是难忘。因为刚到实习学校的第一天,在连住宿都没有安排好的情况下, 指导老师就让我上第二天的英语课。虽然来之前,学校领导曾强调过实习生必须先听一周的课,但这个指导老师却异常固执, 无奈我只好勉强答应。带者一身的疲惫,我不得不在实习的第一天挑灯夜战, 准备第二天的课。 虽然在实习之前我曾经无数次想象过自己第一次踏上讲台的情景, 但却没料到会是在这么匆忙的情况下准备这第一节课的。 庆幸的是,讲课是比较成功的,得到了指导老师的肯定。上完第一节课,走在校园的路上,竟然有学生向我问好, 此时所有的埋怨和不满都烟消云散。 在这全校仅有八个班的农村中学里, 学校条件也许是最差的, 但看到学生们那纯真的脸庞,求知的目光时,我感到自己有责任把他们教好。在随后的教学中,我越来越感受到有责任心是一名教师的基本素质。 因为当你看到晚自习时学生们在闷热的教室里, 昏暗的灯光下学习的身影时; 当你看到学生们眼睛里所流露出的求知的眼神时; 当你看到办公室里老
大学生顶岗实习自我鉴定
师们伏案备课, 认真批改作业的情景时, 你会不自觉地意识到自己肩上担子的分量,并暗下决心一定要尽自己最大的努力把学生教好。
第一次犯错误
作为一名教师同样要有扎实的专业知识。这一点我是深有体会
的,因为第一次讲错知识的经历让我既羞愧又自责。 记得那是在讲动词变现在分词的规则时,有一条规则是:在重读闭音节中,动词以一
个元音字母加一个辅音字母结尾的,要双写这个辅音字母加 ing。在举例子时,我随口说了 listen 这个词,看似符合这个规则,但实际不符。由于我的一时疏忽,导致全班 35 名学生
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