二年级数学上册第七单元表内乘法和除法(二)7.1.17的乘法口诀教案冀教版.docVIP

教学内容 冀教版小学数学教材二年级上册第 58 页、 59 页， 7 的乘法口诀。 教学提示 教材选择了学生非常喜欢的七星瓢虫的典型事例， 通过观察 “七星瓢虫的生活情景图” ， 小组讨论等方式，总结出 7 的乘法口诀。学生之前已经有了学习 2～ 6 的乘法口诀的经验， 所以在教学 7 的乘法口诀时，教师可以先让学生自己探索，去归纳、编制乘法口诀，然后教师根据学生探索过程中出现的困惑与问题，进行适当的点拨。要设计多种多样的练习方式，帮助学生理解记忆乘法口诀。 教学目标 知识与技能： 能独立探究， 归纳总结 7 的乘法口诀， 熟记口诀， 会用口诀进行乘法计算。 过程与方法：充分利用已有的学习经验，通过交流、合作等方式，经历总结 7 的乘法口诀的过程。 情感态度与价值观： 能积极主动的参与 7 的乘法口诀的学习活动， 增强学习数学的信心，获得与他人合作的体验。 重点、难点 教学重点：熟记 7 的乘法口诀，能用口诀进行乘法计算。 教学难点：能独立自主的探索乘法口诀的归纳方法，经历 7 的乘法口诀归纳的过程。 教学准备 教具准备：课件、图片 学具准备：图片 教学过程： 一、创设情境，导入新课 谜语激趣 师：身体半球形，背上七颗星。蚜虫怕见它，棉花最欢迎。小朋友们，你能猜出这是什么吗？ 生：七星瓢虫！ 师：（出示七星瓢虫生活情境图）小朋友们仔细观察这幅图，你发现了什么？ 生 1：图上有好多