二年级数学上册第七单元表内乘法和除法(二)7.1.6用9的乘法口诀计算教案冀教版.docVIP

教学内容 冀教版小学数学教材二年级上册第 68 页、 69 页，用 9 的乘法口诀计算。 教学提示 学生已经有了学习 1～ 8 乘法口诀的经验，可以很顺利的解决一些乘法问题，所以本课 教材没有设置一些引导性问题， 而是呈现了一幅花的情境图。 通过情境引出算式和乘法竖式 的学习， 在教学乘法竖式时， 教师可以让学生先回忆加减法竖式的写法， 然后尝试独立的列 竖式并和同学们交流，最后教师结合学生出现的问题和困惑加以总结和指导。 教学目标 知识与技能：能用 9 的乘法口诀计算乘法，会写乘法竖式。 过程与方法：结合具体问题，经历认识乘法竖式并计算的过程。 情感态度与价值观：积极尝试用竖式计算，培养认真细心的好习惯。 重点、难点 教学重点：熟记 9 的乘法口诀，能熟练地用乘法口诀计算 9 的乘法。 教学难点：能用 9 的乘法口诀解决实际问题，掌握乘法竖式的使用方法。 教学准备 教具准备：课件、情境图 学具准备：图片 教学过程 一、创设情境，复习导入 师：小朋友们，你们看，一列小火车开过来了，请小朋友们仔细看，不要错过每节车厢上给我们出示的口算题哦！ （课件演示“小火车”口算题，学生抢答） 2. 师：小朋友们反应真快，现在我们来一起背一背 1～ 9 的乘法口诀。 （学生齐背口诀） 师：快来看呀，这些口诀的卡片被小老鼠咬坏了，你能帮忙复原吗？ 三九 四九 七九 二九 六九 八九【设计意图：复