生命教育月活动实施方案.docxVIP

优秀文档 优秀文档 PAGE PAGE7 优秀文档 PAGE 生命教育月活动计划(一) 一、指导思想 认识生命、爱惜生命、尊重生命、热爱生命是生命教育的目标。根据《对于展开2015年常州市学校生命教育月活动的通知》及区教育局文件精神，联合本校实际，我校选择持续展开2015年生命教育月活动，培养队员顽强的毅力、团结协作、保护情况、安全自护等意识。现将有关事项通知如下： 二、活动目标 通过生命教育系列活动，建立学校生命教育体系，指导老师和学生们进一步认识生命教育的涵养，建立一个和睦、平安、健康的校园情况，鼎力创造生命成长，梦想导航，励志进步的浓烈气氛。 三、带领小组 组长：邵小武洛阳核心小学校长 副组长：张永方洛阳核心小学副校长 戴鸿洛阳核心小学副校长 端敏明洛阳核心小学副校长 朱伟洛阳核心小学副校长 组员：黄晓春朱轶倩倪来富沈芳英许筱华王振方邓瑞芳沈阳殷立新秦文朱丽英沈华芳陈英芬吉红英 顾祥娟秦维亚刘婷婷各中队教导员及有关老师四、活动时间 3月2日―3月28日(有关活动延续至 3月尾) 五、活动主题： 踏歌生命·刚毅成长 六、活动内容及安排 (一)宣传发动阶段(3月2日―3月10日) 根据活动要求，联合本校实际，拟订好学校“生命教育月”实施计划，利用校园广播、电视台、网站、橱窗、板报、电子宣传屏等途 径，鼎力创造生命成长、梦想导航、励志进步的浓烈气氛。 (二)详细活动阶段 (3月11日—3月28日) 1.生命教育月启动——展开“踏歌生命·刚毅成长 ”生命教育月 启动仪式 月16日，利用国旗下发言等模式，举行“生命踏歌·刚毅成长”生命教育月活动启动仪式，做好生命教育月活动宣传和发动工作。 生命，在刚毅中成长——认识、体验生命中的“刚毅”涵养 (1)展开第六届“烦恼漂流瓶”成长体验营活动 各中队制作一个烦恼漂流瓶， 把学习、生活中有关毅力的烦恼用 小卡片或小纸条的模式放入漂流瓶中， 3月16日放学前上交。 心理教导老师根据漂流瓶中学生的烦恼， 精选出比较存心义的内 容进行个案和团体教导，时间另见通知。 坚“毅成长”专题教导 邀请市心理健康教育专家，展开学生心理健康讲座题目：《培养意志坚定的孩子》 时间：3月13日 (参加对象另行通知) “踏歌生命·刚毅成长”主题队会 1-3年级展开“困难我不怕你”活动，4-6年级展开“毅力助我们成 长”活动。 时间：3月20日(活动计划和PPT已上传至洛小一心圆俱乐部 群，请自行下载) (各学区各中队准时展开好有关活动。各中队拍摄不少于 5张质 量较好的照片，3月20日放学前发送至学校一心圆俱乐部群相册 ) (4)大队活动 “日新娃刚毅行”生命成长体验之旅(详细安排另行通知) (5)板报评比 “生命踏歌，刚毅成长”主题板报评比，浮现队员对刚毅的理解，3月23日两节课后进行评比(详细要求另行通知)。 (三)总结阶段 1.认真总结本次生命教育月工作结果， 推广在活动中涌现出的典 型和革新做法。 2.各学区和学校德育办认真总结本次教育活动结果和经验， 做成 PPT参加区级评比。 七、活动要求： .生命教育内容波及学校各个学科，科学、道德与生活、道德与社会、体育等学科，是生命教育的显性课程。老师们要在这些学科的教导中增多生命教育内容，挖掘显性和隐含的生命教育内容。 .要学科老师要分层次、分阶段，当令、适量、适度地对学生进行生动天真的生命教育。语文、音乐、美术等学科也蕴涵着丰富的生命教育内容，是生命教育的隐性课程。老师们要联合教导内容，对学生进行本次生命教育月主题内容的教育活动。同时充足运用与学生亲密有关的事例当作教导资源，利用多种手段和方式展开生命教育活 动。 .各年级要利用班队课认真展开好计划中要求的专题生命教育活动。要从学生的兴趣、经验出发，联合学生的特性展开活动。有目标地进行人与自然、人与家庭的启发教育，探究生命的难得、生活的意义。 生命教育月活动计划(二) 为促进学生全面发展和生命成长，联合《2017年金坛区学校生命教育月活动计划》精神，特拟订我校生命教育月活动计划，详细事项如下： 一、活动时间：2017年3月 二、活动主题：走进孩子心灵彰显生命精彩三、活动过程 (一)宣传发动阶段 1.各班学校“生命教育月 ”活动要求，联合班级实际，对生 命教育进行遍及的宣传：出一期与“生命教育”有关的黑板报(3月10日前达成)，上一次与“生命教育”有关的主题班(队、团)课，让广阔师生对生命教育的观点、意义、内容等有一个比较鲜明的认识。 2.校德育处布置有关“生命教育的”橱窗，并在学校电子屏幕上打出有关标语以创造“生命教育”的气氛。 (二)活动实施阶段 第一阶段：“生命教育月启动仪式” 3月6日利用国旗下发言时间，举行 “生命教育月启动仪式”。 第二阶段：“生命教育月”系列活动 序号 活动称号 活动模式 活动要求