二年级数学上册第五单元表内除法(一)5.2用2_6的乘法口诀求商教案冀教版.docVIP

教学内容 冀教版小学数学教材二年级上册第 44 页、 45 页，用 2～6 的乘法口诀求商。 教学提示 教材选择了熊猫玩具店的情境， 提出了三个不同的问题， 逐步深入， 让学生经历用不同的方法解决简单问题的过程， 在此过程中体验除法的简便性， 学会用口诀求商的方法。 上节 课学生已经初步了解了可以用乘法口诀计算除法，本课的重点是学会用乘法口诀求商的方法，所以在教学活动中，要循序渐进，抓住每个问题，学习要点，突破难点，使学生体会用 口诀计算除法的奥秘，学会用 2～ 6 的乘法口诀求商的方法，了解乘除法在生活中的广泛应 用，锻炼学生解决实际问题的能力。 教学目标 知识与技能：学会用乘法口诀求商的方法，能用 2～ 6 的乘法口诀求商。 过程与方法：结合简单的实际问题，经历尝试用 2～ 6 的乘法口诀求商的过程，初步感 受用口诀求商的简便性。 情感态度与价值观： 培养学生愿意与他人交流的意识， 以及参与数学学习活动的积极性。 重点、难点 教学重点：学会用乘法口诀求商的方法。 教学难点：经历用不同方法解决问题的过程，并体验用乘法口诀求商的简便性。 教学准备 教具准备：课件，口算卡 学具：图片 教学过程 一、创设情境，导入新课 师：小朋友们，熊猫伯伯的玩具店终于开张啦，它委托老师给小朋友们带来了优惠券， 老师已经把优惠券发到各组的小组长手里了，只要你能完整的背出 2～ 6 的乘法口诀，就能