《卡罗纳》任务单.docxVIP

姓名： 23* 卡罗纳你怎么理解阅读课文。你下面干的这些事，依据是什么？ 一是没有一个贯穿全文的主问题？二是阅读课文是在精读基础的进一步应用，你找到了吗？ 你怎么理解阅读课文。你下面干的这些事，依据是什么？ 一是没有一个贯穿全文的主问题？二是阅读课文是在精读基础的进一步应用，你找到了吗？ 读一读 我能正确读出下列词语 遭遇 怜悯 叮咛 嘱咐 号啕大哭 我能够正确、流利地朗读课文。 找一找 课文中哪些描写让我感受到卡罗纳十分伤心？我要画出来，读一读这个问题问完了？。 这个问题问完了？ 想一想想一想还是填一填 想一想还是填一填 失去母亲的卡罗纳来到学校后，受到了（ ）、（ ）、（ ）的关爱。 小？讨论 ？ 他们分别是怎样关爱卡罗纳的？我从中受到了怎样的启发？ 小练笔 作者通过语言、动作这是方法？只要我用这个方法，就能感受人间有真情吗？等的描写，让我感受到人间处处有真情。我也要学习作者的写作方法，写一写在生活中，如果我遇到像卡罗纳这样遭遇不幸的人，我会怎样做。这种设想只会让学生说假话，空话。 这是方法？只要我用这个方法，就能感受人间有真情吗？ 这种设想只会让学生说假话，空话。