六年级下册音乐教案第5课 歌曲《七色光之歌》｜花城版.docxVIP

PAGE PAGE 1 六年级音乐展示课《七色光之歌》 教学内容分析： 《七色光之歌》歌词简练，曲调明快活泼，热情而富有朝气。歌曲分为两部分，第一部分旋律运用了休止、附点和切分节奏使旋律富于动感，表现活泼可爱的少年儿童在灿烂阳光下幸福成长。第二部分是二声部合唱，使用了重音、切分音、波音，使得旋律动感进一步加强，加之歌词采用衬词“唻唻唻”，使情绪高涨。 教学目标: “情感态度与价值观”目标 以明亮、圆润而和谐的声音演唱歌曲《七色光之歌》，表现歌曲活泼、热情、生机勃勃的情绪。通过歌曲的学习，丰富学生的情感，引导学生热爱并珍惜我们所拥有的学习与生活环境，感受生活中被爱和爱别人的情感，更加热爱生活。 “过程与方法”目标 律动→练声→学唱→拓展。 “知识与技能”目标 熟练掌握上波音记号。 教学难点、重点： 难点：以轻柔、甜美的声音演唱歌曲。 重点：演唱歌曲《七色光之歌》，唱准波音、下滑音、把握休止符时值。 教学方法： 听唱法 听唱教学法是在聆听的基础上教师根据歌曲的特点，从节奏、音高、力度等不同的音乐要素入手，利用节奏乐器演奏、律动、舞蹈等活动启发学生，充分调动和激发学生的形象思维，发展联想和想象，引导学生去体验音乐。 （二）演示法 教师在课堂上通过实际音响、示范、直观等方法，让学生获得感性知识，深化学习内容的方法。 （三）实践性音乐教学方法 以音乐实践活动为主，通过在老师指导下学生