6.2百分数与小数、分数的互化(例1)优秀课件.pptVIP

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  • 2021-05-25 发布于四川
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6.2百分数与小数、分数的互化(例1)优秀课件.ppt

6.2百分数与小数、分数 的互化(例1) 人教版 六年级上 新知导入 分别用小数和分数表示出下面各除法算式的商。 2÷4= 8÷10= 3÷8= 90÷100= 9÷60= 16÷50= 14÷100= 43÷100= 13÷26= 0.5 = 0.15 = 0.43 = 0.9 = 0.32 = 0.8 = 0.5 = 0.14 = 0.375 = 新知讲解 有一场比赛 我6投4中 我5投3中 命中率指的是投中的次数占投篮次数的百分之几。 他们两人的命中率分别是多少?谁的命中率高? 新知讲解 3÷5 已知条件 所求问题 投篮总次数 投中的次数 命中率 比一比 5 6 3 4 王涛的命中率是多少 李强的命中率是多少 谁的命 中率高 王涛: 李强: 命中率=投中的次数÷投篮总次数 4÷6 得数是百分数的形式。 新知讲解 3÷5=0.6= 3÷5= 王涛: 李强: 4÷6≈0.667= 4÷6= 除不尽时,通常保留三位小数。 先把小数改写成分母是100的分数,再化成百分数。 把 改写成分母是100的分数,再化成百分数。 4÷6的商如果用 表示,它可以直接改写成分母是100的分数吗?说明什么? 不可以。说明把分数化成分母是100的分数是有局限性的。 新知讲解 1、想一想,怎样把小数化成百分数? (1)可以把小数化成分母是100的分数

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