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出色文档 出色文档 PAGE PAGE8 出色文档 PAGE 浅谈信息技术与初中数学整合 摘要：跟着新教程改革的增进和信息技术的飞快发展，信息技术与教学策划的整合以成为定然的趋向。教学策划已经从天真的“传道．授业．解惑”慢慢发展为“自立．合作．研究”的学习模式。教育信息化是信息期间教育局限里掀起的一股新浪潮，而信息技术与数学学科的整合，简而言之，就是发挥信息技术的上风，看重发掘其与数学学科的基本要 素，研究两者间的共性特质，从共性特质上把握整合的联合点，使学生的素质获取更好的培育个提高。 要点词：信息技术；数学学科；整合；媒体； 开始，关于数学来讲，它是一门抽象性较强的学科。那么，怎样 把它转构成生动．风趣．直观性强的学科，就成为数学教师一块关心的中心问题。这就要求我们在教学策划中要充足发挥信息技术的上风，为学生在学习数学的路径上供给丰富多彩的教育状况和奋斗学习的工 具，优化我们得数学教学策划。按照几年的教学策划实践，有了一点自己的主意和领会，和大家一同分享。 一、利用当代信息技术，激发学生的学习兴趣培育学生的参加认识。俗语说：兴趣是最好的老师。如何激发学生的学习热忱是上好一堂课的要点。学生到了初中今后，因为性格的改变等各方面的原由，大多 不爱讲话，不喜爱与人沟通。利用信息技术中的教案（courseware）就是特地为进行教学策划活动而策划的各种计算机运用软件，是文本、图 形、图画