2021年海南行政管理自考考试模拟卷（4）.docVIP

海南行政管理自考考试模拟卷（4） 本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。 严格遵守考试纪律，维护考试秩序！ 一、单项选择题（共50题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1.强化理论关注于____ A．人的感情 B．人的行为 C．人的内驱力D．人的内部状态 参考答案：B[解析] 强化理论关注于人的行为，主要研究人的行为与组织的外部环境之间的关系，认为只要组织的外部环境是积极的、有效的，就可以产生激励员工的行为，而不关注个人的感情和内驱力等人的内部状态对激励的影响作用。答案为B。 2.整个人力资源开发与管理过程的基础性工作是____ A．工作分析与人员测评 B．员工培训 C．人员招募 D．绩效管理 参考答案：A[解析] 工作分析与人员测评是整个人力资源开发与管理过程的基础性工作。在缺乏岗位工作分析与了解的情况下对员工进行管理与开发，是对组织各种资源的浪费，同时对处于不适合岗位或对岗位工作内容不明确的员工来说也是一种煎熬。答案为A。 3.工作分析中形成结果就是形成____ A．项目建议书 B．项目实施方案 C．项目规划方案 D．工作说明书 参考答案：D[解析] 在工作分析中，第四个阶段是形成结果阶段，形成结果就是形成工作说明书。答案为D。 4.岗位职责的分析不包括____ A．对本岗位任务范围的分析 B．岗位职责大小的分析 C．岗位重要程度的分析 D．岗位人员配置分析 参考答案：D[解析] 职责是职务与责任的统一。岗位职责的分析，不仅包括对本岗位任务范围的分析，还包括岗位责任大小、重要程度的分析。答案为D。 5.下列不属于人力资源供过于求的调整方法的是____ A．提前退休 B．工作分享 C．工作轮换 D．延长工作时间 参考答案：D[解析] 本题考查人力资源供需关系的调整方法，A、B、C选项都属于供过于求的调整方法，延长工作时间是供不应求的调整方法，故选择D项。答案为D。 6.某一层次岗位的人力资源状况如下：现有员工30人，调入6人，调出和离职10人，从下级部门晋升入5人，降职3人，本层次的未来供给为____ A．28人 B．26人 C．24人D．23人 参考答案：A[解析] 未来供给量=现有人员数+流入人员数-流出人员数，本题中现有人员30人，流入总数为6+5=11人，流出总数为10+3=13人，故未来供给量为30+11-13=28人。答案为A。 7.招聘工作不一定要选最优秀的，而应量才录用，做到人尽其才、用其所长、职得其人，这指的是人员招聘的____ A．全面原则 B．效率原则 C．平等原则 D．能级原则 参考答案：D[解析] 人的能力有大小，本领有高低，工作有难易，要求有区别。能级原则是指，招聘工作不一定要选最优秀的，而应量才录用，做到人尽其才、用其所长、职得其人。答案为D。 8.人格测验按其具体的对象分类，不包括____ A．态度测验 B．兴趣测验 C．品德测验 D．智力测验 参考答案：D[解析] 心理测验按照不同的标准可以划分出不同的类别。一般分为两大类，即认知测验和人格测验。其中，人格测验按其具体的对象可以分成：态度、兴趣与品德(包括性格)测验。答案为D。 9.某企业在管理过程中遇到了一些问题，需要从人员素质方面查找原因，这时可以使用的人员素质测评类型是____ A．选拔性测评 B．诊断性测评 C．配置性测评 D．鉴定性测评 参考答案：B[解析] 诊断性测评的主要目的足了解素质现状或素质开发问题。在组织管理中常常遇到一些问题，这些问题需要从人才素质测评方面查找原因，这就需要实施诊断性测评。答案为B。 10.个体的素质差异更多地体现在哪方面?____ A．心理 B．生理 C．性别 D．外貌 参考答案：A[解析] 个体差异是指个体在成长过程中受遗传和环境的交互影响，使得个体在身体特征和心理特征上显示出彼此各不相同的现象。个体的素质差异不仅表现在生理、性别和外貌上，而且更多地体现在心理上。答案为A。 11.人格测验按其具体的对象分类，不包括____ A．态度测验 B．兴趣测验 C．品德测验 D．智力测验 参考答案：D[解析] 心理测验按照不同的标准可以划分出不同的类别。一般分为两大类，即认知测验和人格测验。其中，人格测验按其具体的对象可以分成：态度、兴趣与品德(包括性格)测验。答案为D。 12.实现人事和谐的根本手段是____ A．管理创新 B．人员培训 C．人员开发 D．人员调动 参考答案：B[解析] 人员培训和人员调动都是实现人事和谐的手段，人员培训是指通过必要的培训手段，使其更新观念、增长知识和能力，重新适应岗位要求，它是实现人事和谐的更为根本的手段。答案为B。 13.对工作内容进行详细研究，以确定工作中需要哪些特殊技能指的是____ A．任务分析