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Unit 2
Tastes
教学目标:
一、熟练掌握新单词:taste,
how, sweet, sour.
二、运用新句型进行交流,
描述食物的味道。
自学提示1
请同学们打开课本
第6页,边看边听,可
小声跟读,并且画出不
认识的单词。
Learn the new words:
taste :品尝 ta-ste
how: 怎么样 how
sweet: 甜的 s-wee-t
sour:酸的. sour
It’s candy .
It’s sweet.
It’s an ice cream .
It’s sweet, too.
It’s a lemon .
It’s sour.
candy how taste
lemon how ice cream
sour
orange sweet
当堂测试一:
一、将下面的单词归类。
candy sour lemon
ice cream sweet banana
sweet sour
感觉类:______________________
candy ice cream banana lemon
食物类:______________________
当堂测试一:
二、将下列的单词补充完整,并翻译
成汉语。
h_w t_ st_
o a e
( ) ( )
怎样 品尝
o r
sw_ _t s_u_
ee
(甜的 ) (酸的 )
Learn the text
Taste it, Joe.
It’s sweet.
How is it?
What is it?
It’s candy.
Taste it, Kitty.
How is it? It’s sour.
What is it? It’s a lemon.
自学提示2
请同学们自读课文,熟练掌握以下句型。
Taste it.
It’s sweet.
How is it?
It’s sour.
It’s candy.
What is it?
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