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- 2021-05-28 发布于甘肃
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人音版小学三年级下册音乐
教
学
计
划
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撰写教师:
撰写时间: 201五、3
人音版音乐第六册教学计划
一、本学期教学指导思想
以《音乐课程标准》的理念来指导教学,以音乐素质的培育为目标,使学生掌握一些音乐知识和音乐的技术技能,并通过这一阶段的音乐教学活动,让学生在音乐的熏陶下萌生了对音乐的感知和情感反映能力,使其中多数人在此后能成为具有良好素质的音乐欣赏者或爱好者。
二、学情分析
我所教年级是整个三年级。现在已是上三年级第二学期的他们,生活范围和认知领域较之前又有了进一步的扩展体验感受与探索创造的活动能力增强,因此应注意引导学生对音乐的整体感受,丰硕教学曲目的文体、形式,增加乐器演奏及音乐创造活动的力量,以生动活泼的教学形式和艺术魅力吸引学生。
三、教材分析
本套教材强调学生的学,以学生为本,允许学生以自己独特的方式学习音乐,允许学生有个性化的独立观点。教材的编写思路是以审美为中心,以音乐文化为主线,以音乐学科为基点,增强实践与创造,增强综合与渗透,把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终。本教材的曲目选择,在考虑作品的思想性、艺术性、民族性基础上,尤其注重歌曲的可唱性与欣赏曲的可听性,兼顾时期、以图为主,教材生动活泼。
四、教学目标
一、维持学生对音乐的兴趣?使学生乐于参
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