小学生主题班会课件——无声的语言 通用版.pdfVIP

无声的语言 交通信号 手语、旗语 拐弯处的回头 • 课本阅读 • P14 • 体会父爱的深沉 肢体语言 • 摆手:表示制止或否定。 • 双手外推:表示拒绝。 • 双手外摊:表示无可奈何。 • 双臂外展:表示阻拦。 • 搔头或搔颈:表示困惑。 • 搓手、拽衣领:表示紧张。 • 拍头:表示自责。 • 耸肩:表示不以为然或无可奈何。 • 双手举过头顶:表示暴怒。 • 双手往上伸直:表示激动。 • 双手枕在头下:表示舒展。 • 一只手托着下巴:表示疑惑。 • 耸肩、双手外摊:表示不感兴趣。 • 颔首、双手放在胸前:表示害羞。 人际距离 • 1.公众距离3.657~7.62米(12--25尺)在正式场合， 演讲或其它公共事物中的人际距离，此时沟通往 往是单向的。 • 2.社交距离1.219~3.657米(4--12尺)是彼此认识的 人们的交往距离，许多商业交往多发生在这个距 离上; • 3.个人距离0.457~1.219米(1.5--4尺)是朋友之间 交往的距离。此时，人们说话温柔，接受大量体 语信息; • 4.亲密距离0~0.457米(0--18寸)这是亲人之间的距 离。 建议 • 不要双手环抱在胸前或者翘二郎腿。 • 保持眼神交流，但是不要盯着别人。 • 人与人之间保持一定距离，双脚不要紧闭，显得有自信。 • 放松你的肩膀。 • 当听别人发表意见的时候，轻微点头表达对演讲者的尊 敬。 • 不要作风懒惰，弯腰驼背。 • 如果对别人的演讲很感兴趣，前身可以轻轻前倾表示自 己的兴趣。 • 微笑，讲一些笑话让对话环境更轻松。 • 不要不断地触摸自己的脸，这只会让你觉得紧张。 建议 • 保持目光平视。不要把目光集中在地上，给别 人一种不信任的感觉。 • 放慢速度可以让你冷静，减少压力。 • 不要坐立不安。 • 与其让你的手左右摆动或者触摸自己的脸，不 如让你的手加入对话中。但要避免适得其反。 • 不要把手维持在胸前，尽量放在脚的两侧，否 则会让听者觉得你显得拘束。 • 最后，一定要保持好的态度。