高中思想政治_课堂实录教学课件设计.ppt

第三课 第一框 高中 思想政治 报告强调“有权不可任性”“法无授权不可为、法定职责必须为”，这指明了转变政府职能的方向，这为下一步的简政放权，矫正政府缺位、越位，实现归位，提供了明确的思路。 那么，我国的政府有哪些职能呢？ 学习目标 ○ 掌握我国政府的性质、作用及主要职能。 ○ 用政府职能的知识分析、评价身边政府部门的作为。 ○ 体会我国政府是便民利民的政府。 用3分钟的时间阅读教材P36--38页的内容，找出下列问题，并在小组内互查： 1、我国政府的性质是怎样的？（什么因素决定的） 2、我国政府的基本职能有哪些？（识记、区分、理解） 3、建设服务型政府的根本目的？ 4、我国政府的作用是什么？ 5、公民如何正确处理与政府的关系？ 小组合作自主学习 一、政府的职能 1.我国政府的性质 我国政府是国家权力机关的执行机关，是国家行政机关。 国家性质 政府职能 （人民民主专政） （人民的政府） （管理和服务） 决定 体现 决定 体现 政府性质 政 府 的 基 本 职 能 保障人民民主和维护国家长治久安的职能（政治职能） 　　　　　　 组织社会主义经济建设的职能 （经济职能） 组织社会主义文化建设的职能（文化职能） 加强社会建设的职能（公共服务职能） 一、我国政府的职能 2、我国政府的基本职能 推进生态文明建设的职能（生态职能） 职能一：保障人民民主和维护国家长治久安 保卫国家的独立和主权；保护公民的生命安全及各种合法权益；保护国家、企业和个人的合法财产不受侵犯；保障人民民主 协调人民内部矛盾，打击违法犯罪活动，维护社会治安和社会秩序 职能二：组织社会主义经济建设 宏观调控、市场监管、社会管理、公共服务 关于政府经济职能的四个主要内容： 经济职能 主要内容 宏观调控 对国民经济进行宏观调控，运用经济、法律和行政手段，例如：实行财政政策和货币政策； 市场监管 大力度整顿和规范市场经济秩序；例如：偷骗税、商业欺诈、食品安全、工程质量低劣 社会管理 维护社会生产安全，处理突发性、群众性事件，解决纠纷 公共服务 提供良好的经济发展环境和市场信息，服务的对象是市场主体，促进经济发展 职能三：组织社会主义文化建设 一方面：宣传、引导、提高…… 另一方面：科教文卫事业，文化软实力 2022年北京申办冬奥会标识 加强各种公共设施建设 控制人口增长 社会建设 提高医疗卫生水平 建立社会保障体系促公平 扩大就业规模 健全基本公共服务体系 …… 职能四：加强社会建设 坚持节约资源和保护环境的基本国策 为人民创造良好的生产生活环境 职能五：推进生态文明建设 材料 2015年政府工作报告指出，要打好节能减排和环境治理攻坚战。环境污染是民生之患、民心之痛，要铁腕治理，对偷排偷放者出重拳，让其付出沉重的代价。积极发展循环经济，推广新能源汽车，扩大碳排放权交易试点。倡导“绿色出行”，树立环保观念，提高公民素质；合理确定环境保护基本公共服务的范围和标准，加强城乡和区域统筹，健全环境保护基本公共服务体系。 结合材料，运用政府职能的知识，分析说明各级政府应如何打好节能减排和环境治理攻坚战？ 材料 2015年政府工作报告指出，要打好节能减排和环境治理攻坚战。环境污染是民生之患、民心之痛，要铁腕治理，对偷排偷放者出重拳，让其付出沉重的代价。积极发展循环经济，推广新能源汽车，扩大碳排放权交易试点。倡导“绿色出行”，树立环保观念，提高公民素质；合理确定环境保护基本公共服务的范围和标准，加强城乡和区域统筹，健全环境保护基本公共服务体系。 结合材料，运用政府职能的知识，分析说明各级政府应如何打好节能减排和环境治理攻坚战？ 社会主义经济建设 保障人民民主和维护国家长治久安 加强社会建设 社会主义文化建设 推进生态文明建设 课堂小结 政府 性质 基 本 职 能 政治职能 经济职能 文化职能 社会职能 决 定 管理与服务 生态文明 体 现 政府职能是有限的 ●政府有重要职能，并不意味着可包办一切。（没有万能的政府） ●在社会主义市场经济条件下，一个负责任的政府，首先要明确自己的职权所在，做到不“越位”、“不缺位”、不“错位”、要“到位 ”。 从我国经济的发展，老百姓的吃、穿、住、用、行方面，都与政府的工作紧密相关。因此有人说，政府管的越多越好。这种说法对吗？ 3、建设服务型政府 机构改革一定要改变全能型政府的角色………… 推进政企分开、政事分开、政社分开。进一步提高政府为人民服务的能力和水平 根本目的是进一步提高政府为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。 自学指导（二）便民利民的政府 默读课本第三目题，38页，思考下列问题， （要求