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课 题
第一单元
《滚核桃》
课
型
新授
课时
授课
日期
教学
目标
1、听赏《滚核桃》,演奏者运用哪些方式来表现“滚核桃”的形象。
2、欣赏打击乐“滚核桃”,能学习各种不同的敲击鼓的方法。
3、用身边的物体创编表现“滚核桃”,欣赏相关鼓乐《老虎磨牙》等,加深对鼓乐的印象。
教 学
重、难点
重点:用不同的击鼓方式表现不同的情景。
难点:用身边的物体编创“滚核桃”。
教学
准备
电子琴
音乐CD
预习要求
搜集有关“绛州鼓乐”的资料。
教学过程(师生活动内容、方式)
旁 注
一、组织教学:
(1)师生问好
(2)常规训练:
二、复习歌曲:
有感情的演唱《阳光少年》,试着背唱歌曲。
三
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