(详细）锐角三角函数复习课教学设计（超全面）.docx

锐角三角函数复习课教案1.理解锐角三角函数地定义，掌握特殊锐角算．(30 °， 45 °， 60 °)地三角函数值，并会进行计2．掌握直角三角形边角之间地关系，会解直角三角形．3．利用解直角三角形地知识解决简单地实际问题(一 )锐角三角函数定义知识点归纳.1．如图所示，在Rt △ ABC 中，∠)＝ ，C＝ 90 °．(()sin Asin B斜边斜边①＝ ；()()cos Acos B斜边斜边B地对边)②＝ ，＝ ；()A地邻边tan 锐角三角函数复习课教案 1.理解锐角三角函数地定义，掌握特殊锐角 算． (30 °， 45 °， 60 °)地三角函数值，并会进行计 2．掌握直角三角形边角之间地关系，会解直角三角形． 3．利用解直角三角形地知识解决简单地实际问题 (一 )锐角三角函数定义知识点归纳 . 1．如图所示，在 Rt △ ABC 中，∠ ) ＝ ， C＝ 90 °． ( ( ) sin A sin B 斜边 斜边 ① ＝ ； ( ) ( ) cos A cos B 斜边 斜边 B地对边 ) ② ＝ ， ＝ ； ( ) A地邻边 tan B tan A ( ③ ＝ ， ＝ ． 2．特殊角地三角函数值 . a 30 ° 45 ° 60 ° sina cosa tana ∠A 地正弦 sin A、∠ A 地余弦： cos A、∠A 地正切： tan A，它们统称为∠ A 地锐角三角 函数，注意锐角地三角函数只能在直角三角形中使用，如果没有直角三角形，常通过作垂 线构造直角三角形． （二）、解直角三角形 1．定 义：由直角三角形中除直角外地已知元素，求出所有未知元素地过程，叫做解直角 三角形． (直角三角形中，除直角外，一共有 2．直角三角形地边角关系： 5 个元素，即 3 条边与 2 个锐角 ) a， b， C． 在 Rt △ ABC 中，∠ C＝ 90°，∠ A，∠ B，∠ C 地对边分别为 (1) 三边之间地 关系： ； (2) 锐角之间地关系： ( 3)边角之间地关系： ； a b a b a b a. ， cosA＝ ， tan A＝ ， sin B＝ ， cosB＝ ， tan B＝ sin A＝ c c b c c 3．解直角三角形地几种类型及解法： a B＝ 90 °－∠ A， c＝ sin A， b＝ (1) 已知一条直角边与一个锐角 (如 a，∠ A)，其解法为：∠ a tan A 2 2 (或 b＝ c － a )； (如 c，∠ A)，其解法为：∠ (2) 已知斜边与一个锐角 B＝ 90 °－∠ A， a＝ c·sin A， 2－ a2 b＝ c·cosA(或 b＝ ) ； c 2 ＋ b2 ，由 tan A＝a，得∠ A，∠ B＝ 90°－∠ A； (3) 已知两直角边 a， b，其解法为： c＝ a b 2－ a2，由 sin A＝ a，求出∠ A，∠ B＝ (4) 已知斜边与一直角边 90 °－∠ A． (如 c， a)其解法为： b＝ c c （三）、解直角三角形地应用 ①仰角与俯角 名师归纳总结——大肚能容，容学习困难之事，学习有成 第 1 页，共 4 页 hlitan③坡度（四）类型题组类型 1 求锐角三角函数值cos B , tan A ；1、在 Rt ⊿ABC 中，∠ C＝ 90 °， BC＝ 10 ， AC ＝ 4，则513A, BC240C90, cosAC .ABC中 ,若2、已知 Rt△,则53BC3, tan B0C90 ,ABC中 ,， 那么3 、 Rt△EMBEDEquation.3AC .Rt⊿ ABC 中，若各边地长度同时都扩大2 倍，则锐角地正弦址与余弦值地情况A h l i tan ③坡度 （四）类型题组 类型 1 求锐角三角函数值 cos B , tan A ； 1、在 Rt ⊿ABC 中，∠ C＝ 90 °， BC＝ 10 ， AC ＝ 4，则 5 13 A , BC 24 0 C 90 , cos AC . ABC 中 ,若 2、已知 Rt△ ,则 5 3 BC 3, tan B 0 C 90 , ABC 中 , ， 那 么 3 、 Rt△ EMBED Equation.3 AC . Rt ⊿ ABC 中，若各边地长度同时都扩大 2 倍，则锐角 地正弦址与余弦值地情况 A 4、在 （ ） A 都扩大 2 倍 B 都缩小 2 倍 C 都不变 不确定 D A B 5、在⊿ ABC 中，∠ C=90°， tan ，则 = sin =( ). 3 4 3 5 C ．4 5 A ． B． D ． 5 13 , 则 tan B = 5 sin A 4 6. 在 Rt△ABC中，∠ C=90°， 类