2020_2021学年高中物理第四章机械能和能源第7节功率教案2粤教版必修2.doc

PAGE 5 - 功率 【教学目标】 1、知识和技能 理解功率的概念，能运用功率的定义式P=W/t进行有关的计算。 知道平均功率和瞬时功率以及实际功率和额定功率的含义。 理解公式P=Fv的意义，能用来解释现象和进行计算。 知道功率也是描述能量变化快慢的物理量。 2、过程与方法 （1）通过日常生活中各种机械做功的情况，比较不同机械做功的快慢，体会功率概念的建立过程。 （2）根据功率的定义式推导P=Fv，并能用于分析、计算和解释现象。 3、情感态度与价值观 （1）通过对各种机械的功率的探究，认识功率概念在生活中的应用。 （2）提高学生理论联系实际、解决实际问题的能力。 （3）培养学生敢于发表自己观点、善于合作的良好习惯。 【教学重点】 1、理解功率的概念。 2、知道功率的种类及其计算。 【教学难点】 1、功率的表达式P=F·v的物理意义和运用。 2、瞬时功率和平均功率的计算。 【教学时数】 1课时 【教学器材】 投影仪、录象资料、ppt课件、直流电动机、电源、电流表、刻度尺、滑动变阻器、开关、导线、细绳等 【教学过程】 一、新课导入 1、播放快递分拣机器人视频，提出问题：人们在生产、生活和工作中使用了大量的机械来做功，这与人力直接做功或畜力做功，在完成功的快慢方面有何不同？请以小组为单位，看哪个小组在两分钟内列举的例子最多。并让列举数量最多的小组进行展示。 （引发学生思考