新高考文言文+古诗专项训练（各地试题汇总）.docVIP

PAGE PAGE 5 新高考文言文+古诗专项训练（各地试题汇总） 01【湖北省七市（州）教科研协作体2021年高三年级3月联考】 （一）文言文阅读（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成10~14题。 周公旦者，周武王弟也。自文王在时，旦为子孝，笃仁，异于群子。及武王即位， 旦常辅翼武王，用事居多。武王十一年，伐纣，至牧野，周公佐武王，作《牧誓》。 破殷，入商宫。已杀纣，埠祜，告纣之罪于天释箕子吃囚封纣子武庚使管叔蔡叔傅 之以续殷祀遍封功臣同姓窟车。封周公旦于少昊之虚曲阜，是为鲁公。周公不就封， 留佐武王。 其后武王既崩，成王少，在停習之中。周公恐天下闻武王崩而畔，周公乃擊昨 代成王摄行政当国。管叔及其群爲流言于国曰：“周公将不利于成王。”周公乃告 太公望、召公爽曰：“我之所以弗避而摄行政者，恐天下畔周，无以告我先王太王、 王季、文王。三王之忧劳天下久矣,于今而后成。武王蚤终，成王少，将以成周， 我所以为之若此。”于是卒相成王，而使其子伯禽代就封于鲁。周公戒伯禽曰：“我 文王之子，武王之弟，成王之叔父，我于天下亦不贱矣。然我一沐三捉发，一饭三吐哺， 起以待士，犹恐失天下之贤人。子之鲁，慎无以国骄人。” 管、蔡、武庚等果率淮夷而反。周公乃奉成王命，兴师东伐，作《大诰》。遂诛管叔, 杀武庚，放蔡叔。收殷余民。宁淮夷东上，二年而毕定。诸侯咸服宗周。成王七年三月， 周公往营成周洛邑，卜居焉，曰吉，遂国之。 成王长，能听政。于是周公乃还政于成王，成王临朝。周公之代成王治，应用 倍依以朝诸侯。及七年后，还政成王，北面就臣位，翁翁②如畏然。 周公归，恐成王壮，治有所淫佚，乃作《多士》《毋逸》，以诫成王。天下已安, 周之官政未次序，于是周公作《周官》，官别其宜。作《立政》，便百姓，百姓说。 周公在丰，病，将没，曰：“必葬我成周，以明吾不敢离成王。”周公既卒， 成王亦让，葬周公于毕③，从文王，以明予小子不敢臣周公也。成王乃命鲁得郊、祭 文王。鲁有天子礼乐者，以褒周公之德也。 （节选自《史记?鲁周公世家》，有删节） 注：①箕子，纣王的叔父，官太师，封于箕地。②恭敬的样子。③毕，地名。 下列对文中画波浪线的部分的断句，正确的一项是（3分） 告纣之罪于天/释箕子之囚/封纣子/武庚使管叔/蔡叔傅之/以续殷祀/遍封 功臣同姓戚者 告纣之罪于天/释箕子之囚/封纣子武庚/使管叔/蔡叔傅之以续殷祀/遍封功 臣/同姓戚者 告纣之罪于天/释箕子之囚/封纣子武庚/使管叔/蔡叔傅之/以续殷祀/遍封 功臣同姓戚者 告纣之罪于天/释箕子之囚/封纣子/武庚使管叔/蔡叔傅之以续殷祀/遍封 功臣/同姓戚者 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分） 衅社，是指杀牲取血以祭社神，“社”在古代常指五谷神。 襁褓，本义是包裹婴儿的被子和带子，可指婴幼儿时期。 践昨，本义是走上庙寝堂前主阶，后来引申为帝王登基、即位。 南面，古代以坐北朝南为尊位，故天子见群臣皆面南而坐。 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分） 周公才华横溢。建典章制度。作《大诰》为兴师东伐作战前动员，恐成王淫佚, 作《多士》《毋逸》以诫成王。 周公尊贤重士。在洗头时，多次捉起头发，吃饭时多次吐出口中的食物，急 忙起来礼待贤士，怕失去了天下的贤人。 周公高瞻远瞩。虽然天下安定了，但周朝的官吏制度还未安排得当，于是他 厘定了官吏职责，天下的百姓为此很高兴。 周公心怀天下。武王去世后，成王年幼，周公担忧周朝天下不稳，代成王执政, 待成王长大后又还政成王。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分） （1） 我之所以弗避而摄行政者，恐天下畔周，无以告我先王太王、王季、文王。 （2） 葬周公于毕,从文王，以明予小子不敢臣周公也。 14.汉代贾谊评价周公“集大德大功大治于一身”，请结合文段，概括周公有哪些“大 功” -（3分） （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首明诗，完成15~16题。 放舟蓬莱①阁下 戚继光② 三十年来续旧游，山川无语自悠悠。 沧波浩荡浮轻舸，紫石峻婚③出画楼。 日月不知双鬓改，乾坤尚许此身留。 从今复起乡关梦，一片云飞天际头。 注：①蓬莱，今属山东，作者戚继光家乡o②戚继光，明代著名的民族英雄，征讨倭寇, 屡建奇功。晚年因张鼎思“言继光不宜于北”而“遽改之广东”，其后“张希皋等复劾之, 竟罢归居三年”，此诗即写于此时。③峻峭，言山之高峻。 15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分） 首联先从时间上着笔，“续”字点明是重来，“山川无语自悠悠”可见诗人 故地重游，心境悠然自得。 “沧波浩荡浮轻舸”暗合诗题“放舟”，照应缜密。“沧波”，言其水之澄碧； “浩荡”，言其广阔壮大。 颈联慨叹不知不觉中两鬓已