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- 2021-06-04 发布于湖北
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政治其它论文
“颜色革命”对青年学生思想政治教育的启示
一、什么是“颜色革命”
“颜色革命”始于西方国家“和平演变”政策,是这一政策在新世纪的变种。“颜色革命”继承了和平演变的基本内容,即用和平的手段推翻西方国家所认为的不民主的国家。但是“颜色革命”与和平演变政策有存在一定的差异,主要是,这两种政策实施的背景不一样。“和平演变”政策是在美苏争霸的背景下,以美国为首的西方国家企图运用和平手段推翻以苏联为首的社会主义国家,“和平演变”对象主要是社会主义国家。而“颜色革命”所指的对象更为丰富,不仅有西方传统敌视的社会主义国家,也有与西方关系不好的资本主义国家。可以看出,“颜色革命”针对的对象更为广泛,对目标国的危害也更大。
迄今为止,在东欧、东南亚、非洲、中东等地都发生了不同形式的革命。这些革命包括“橙色革命”、“红衫军黄衫军”运动和“阿拉伯之春”。这些运动或革命看似各具特色,如乌克兰的“橙色革命”源于两位总统候选人之间的权力斗争,泰国的“红衫军黄衫军”运动也源于不同政党之间的斗争,而“阿拉伯之春”表现的是以突尼斯、埃及、利比亚、叙利亚人民反对本国的独裁强权统治为目标的革命。三个事件之间看似没有什么联系,实则都有“颜色革命”的影子。乌克兰的“橙色革命”看似两党之间的斗争,实则是以美国为首的西方国家和俄罗斯之间的斗争,因为时任乌克兰总理的亚努科维奇对俄罗斯政策友好,这是西方
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