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. 期末试卷讲评教案 昌宁中心校 闫彩萍 教学内容： 2015-2016 学年第一学期六年级科学期末考试试 卷 教学目标 1 、通过反馈测试评价的结果， 让学生了解自已知识、 能力水平，提高解题能力， 提高科学 综合素质。 、通过分析错题，找出错因，矫正、巩固、充实、完善和深化常见题型的答题技巧。 、引导学生正确看待考试分数， 以良好的心态面对考试做到胜不骄，败不馁，增强学好科学 的信心。 教学重点： 1、查漏补缺，发现不足。 2、进一步加强各类题型的解题方法指导。 教学难点： 1、让学生进一步提高解题能力 2、提高科学综合素质。 教 学 过 程： 一、分析考试情况 1 、对考试情况进行分析：优秀学生 33 人，30 到 44 之间的的 学生有 30 人。全班最高分是 49 ， 最低分 27 。 2 、表扬优秀的学生和进步明显的学生 教师通报本次考试基本情 . . 况，通过全班横评，使学生对自己的成绩有一个客观的了解和清晰 的 认识。确定学习的目标和今后努力的方向。 这节课我们就这针对张试卷出现问题较多的地方做一下重点分 析，以达到查漏 补缺的目的。 二、典型题型讲解 1 、先让学生自查试题， 反思造成错误的原因， 再写出正确答案。 2、典型题型分析说明 三，考后反思 1、要重视学生的学习过程，注意培养学生良好的学习习惯， 检查的习惯，培养学生的审题 能力、分析能力，做到眼到、心