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政治其它论文 “以人为本”理念下大学生特殊群体思想政治教育 　　中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2014）21-0283-02 　　马克思曾经说过，未来的社会是“以每个人的全面而自由的发展为基本原则的社会形式”。以人为本的思想也贯穿在马克思主义中国化的整个过程中。就当前高校而言，大学生特殊群体的类型不断增加。如何继承和运用以人为本的理念，做好大学生特殊群体的思想政治教育工作，是摆在每一位高校教育者面前的时代课题。 　　一、大学生特殊群体的含义及类型 　　关于大学生特殊群体的含义，在学术界没有明确统一的定义，不同的学者给出不同的解释，但大同小异。基本上是基于学生自身、家庭、学校以及社会影响的角度，对学生在学习、心理、家庭、生理和生活等方面有别于普通学生的学生群体的统称。根据其特征，可以分为经济困难型、学习困难型、就业困难型、网络成瘾型、恋爱受挫型、违规违纪型、心理异常型和生理缺陷型。 　　笔者在做306名学生的思想政治教育过程中，对学生中的特殊群体进行了初步的调查和统计。 　　从统计可以看出，大学生特殊群体所占比例已经大于普通学生比例（备注：部分学生同时属于多种类型）。其中经济困难型、学习困难型和就业困难型是当前主要的三大类型。 　　二、以人为本理念下创新大学生特殊群体思想政治教育的方法 　　培养一批又一批德、智、体、美全面发展的社会主义建设者