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自学检测题 1 自学检测题 2 * * 义务教育课程标准实验教科书小学数学三年级上册 新野县王集镇徐埠口小学:韩小伟 1、学生进一步认识几分之一和几分之几。 2、熟练地比较几分之一及同分母分数的大小。 3、能较熟练地计算简单的同分母分数的加、减法。解决简单的有关分数加减法的实际问题,培养解决问题的意识。 回 忆: 1、分子是1的分数怎样比较大小? 2、分母相同的分数怎样比较大小? 3、同分母分数加减法应如何计算? 想一想:看课本第123页第11、12题思考下列问题 1、在11题中当把第一个小正方形涂完时,应当怎样用分 数把它表示出来?当第二个小正方形涂完时,两个一起怎 样用分数表示?第三、第四 ……涂完呢? 2、在第12题中涂红色、蓝色的小正方形各有几个?分别 占大正方形的几分之几?蓝色部分比红色部分多占几分之几,应该用啥法计算? .给右面的图形涂色。每涂一个小正方形,就用分数表示出来,你能写出几个不同的分数? 涂红色的部分占整个图形的( )。 涂蓝色的部分占整个图形的( ) 。 涂蓝色的部分比涂红色的部分多占( ) 。 1、你能用分数表示下列图形的阴影部分吗? 6 1 4 1 3 2 5 2 2、你能比较下面分数的大小吗? 6 1 4 1 5 4 5 2 6 5 6 6 ○ ○ ○ ○ < > = < 4 3 10 7 5 5 =1 10 2 8 6 9 1 4、我能解决问题 小红买了一盒牛奶,第一次喝了这盒牛奶的 ,第二次喝了这盒牛奶的 ,两次一共喝了这盒牛奶的几分之几?这盒牛奶还剩几分之几没喝? 4 2 4 1 + = 10 1 10 8 — = 10 8 ─ = 1 8 1 8 3 8 2 + + = 9 8 9 2 9 5 ─ — = 3、算一算 5 3 5 2 + = + = - 1 = 答:两次一共喝了这盒牛奶的 。 答:这盒牛奶还剩 没喝。 1、认识几分之一和几分之几 2、比较分数大小 3、计算分数的加、减法
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