阅读理解之怎样做题细节理解题.docxVIP

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阅读理解之怎样做题:细节理解题 ——定区间,仔细比对 一、题型解读及思维导向 细节理解题考察考生对阅读材料中的某一详细事实和细节的理解。 所谓细节理解题,是指题干针对原文提到的某事物、 现象或理论进行发问。 常有的设题形式有直接理解题 ( 在原文中可直接找到答案, 常用 who, what, when, where, why, which 和 how等提问 ) 、语义转变题 ( 需要将题目信息与原文有关信息进行语义上 的变换,两者存在表达上的差别,有时需要进行加工或整理后方能得出结论 ) 、 数字计算题和事件排序题等。 抓住文章中的事实和细节是做好该类题的重点。 解题原则是忠实于原文及全 篇的逻辑关系, 决不能主观臆断。 此类题我们能够采用照题查阅法迅速找出原文 信息,然后仔细比对选项,进而选出正确答案。 二、命题区间及读文关注点 1.数据出现处 文章中的数据经常作为命制数字计算题的依据, 因此凡是文章中出现有关数 据的地方,如年代、日期、时间、百分比、价格、总量等,考生在阅读时要作出 标记,以便定位查找。 2.专闻名词出现处 在高考英语阅读理解中, 人名、地名以及机构等专闻名词的前后文是经常命 制细节理解题的地方,阅读时要多加关注。 3.举例或比喻信息点出现处 为了使观点更具说服力、更为明确,使文章更为充分、更为可信,作者常以 详细的例子或比喻来论证。 这些例子和比喻是细节理解题的常考点, 因此考生应 对那些引出例子或比喻的信号词加以注意。 常有的这类词汇有: as, such as, for example, for instance 等。 4.比较信息点出现处 比较信息处是经常出细节理解题的地方。 比较句型有下面三种: 第一种是一 般意义上的表示比较关系的句型, 如:more ...than, less ...than, no/not more than, anything/nothing but, not ...but, the +比较级 ..., the +比较级 ..., 细节理解题几乎都能够在文章中直接找到与答案有关的信息。式有: 列举信息处指的是 and, also, first(ly), second(ly), third(ly) 等并列关系词出现的部分。 要求考生从列举的内容中, 选出切合题干要求的选项。 在碰到列举信息处时, 我们应特别关注列举点之间有没有轻重之分, 进而决定选项的 先后之别,如: the last point, which is more important, is that ... 。还 有非并列关系出现的列举情况, 我们在语法上称之为递进关系, 如:what ’s more, moreover, in addition, besides 等,我们应着重辨别递进后的内容以作为选择的依据。 三、考题定向及设问方式 常有的命题方 prefer ...to, as ...as, more important  等;第二种是有最高级出现的句型, 也往往是文章中的重要句,如: best, the most, 三种是我们必须关注的文章中绝对化的描绘句,如:  - est, first, last 等;第 only, never, few, little, hardly  等出现的句型。 5.列举信息点出现处 1.特殊疑问句形式。 以 when, where, what, which, who, how much/many 等疑问词开头引出的问题。 2.判断是非的形式。 含有 TRUE/FALSE, NOT true/false 或 EXCEPT等的判 断是非的问题。此时要注意题干中是否含有否认词,如 not, never 等。 3.以“ According to ... ”开头的提问形式。 4 .填空形式。 如 The biggest challenge for most mothers is from ________. 此类题目相对简单,只需考生认真仔细,得分就会比较容易。 四、解题技巧及选项特点 在解答这类题目时, 一般采用照题查阅法, 即根据问题题干中所波及的特殊 信息或细节,如人物、时间、事件、地址等,确定每道题目的发问中心,也就是 说,某个问题是针对什么提问的。 这样根据这些重点词语去阅读文章, 能够做到 有的放矢,正确地找出与问题有关的词语或句子,再对有关部分进行剖析对照, 找出答案。 1.细节理解题正确选项的特点 (1) 同义替换。对原文句子中的重点词进行同义替换。如把 lose one’s job 换成了 be out of work 。有时候词性或许语态有所变化。把原文中的一些词变 换一下词性,如把 important 改成 of importance ;改变

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