保卫处武装部学习科学发展观活动工作总结.docxVIP

捍卫处武装部学习科学发展观活动工作总结 自我校深入开展学习实践科学发展观活动以来， 在校党委的正确领导和机关党委的直接指导下， 捍卫武装党支部在全体党员的共同努力下，较好地达成了学习调研阶段各项任务。 我们坚持集合学习与自主学习相结合， 武装头脑与促使工作相结合， 针对学校及周边治安环境问题，配合市、县政法机关开展集合整顿行动，在学习科学发展观期间，封堵学校围墙缺口八处。同时，我们在全校范围内就校园安全问题进行了问卷检查，研究下步整改举措，真实做到学习与工作“两手抓、两不误、两促使” ，有力地维护了学校的稳定和安全，保证校园正常地教学秩序和生活秩序。 一、以学为主，提高认识 科学发展观是马克思主义对于发展的世界观和方法论的集合体现。学校这次开展学习实践科学发展观活动，突出一个主题，就是科 学发展。围绕一个总的要求， 就是党员干部受教育、 科学发展上水平、人民群众得优惠。党的十七大报告指出，深入贯彻落实科学发展观， 要求我们积极建立社会主义和睦社会， 社会和睦是中国特色社会主义的本质属性， 科学发展和社会和睦是内在统一的， 没有科学发展就没有社会和睦， 没有社会和睦也难以实现科学发展。 高校捍卫工作要坚 持以科学发展观为统领，紧紧围绕学校发展稳定的工作大局 ，始终把服务发展作为首要任务，按照中央“一心一意保增长、千方百计保 民生、倾尽全力保稳定”的总体要求，着力转变捍卫工作不适应、不切合科学发展观的思想观点， 着力解决影响和限制高校捍卫工作的突出问题。要深入探索开放、 动向的高校环境下做好捍卫工作的新思路、 新举措，进一步丰富捍卫工作内容，拓展捍卫工作领域。坚持把以人 为本的理念贯彻落实到捍卫工作的各个环节， 把不断改良高校治安环 境，增强师生员工的安全感，作为权衡高校捍卫工作的根本标准，高 校捍卫工作必须按照科学发展观的要求，在指导思想、思维方式、实 际行动上实现新的转变，自觉把师生员工最盼望、最急迫、最急需解 决的安全问题作为加强捍卫工作的出发点和落脚点。 坚韧不拔地贯彻 “打防结合、预防为主、专群结合、依赖群众”的目标，促使高校社 会治安综合治理“打、防、建、管、教、改”各个环节和各方面工作 相互协调、相互促使，既要统揽全局，统筹兼顾，全面推进，又要抓 住热点，解决难点，实现重点打破。 二、查摆深入，剖析原因 多年来，我们认真贯彻落实科学发展，坚持以“创造安全环境、 创建平安校园”为主题，以认真落实“十抓” （ 抓思路、抓制度、抓 管理、抓创新、 抓教育、抓排查、抓协调、 抓防范、 抓信息、抓落实） 为工作手段，不断加强基层基础工作， 层层落实责任制和责任追查制。 出现了校园政治稳定、 治安安定，校园内没有发生一例群死群伤事件， 没有发生一同涉校重要交通事故， 没有发生一同食物中毒事件， 没有 发生一同重要安全生产事故， 没有发生一同重要火灾事故， 呈现出“人 心齐、人气旺、事业兴、民风正”的喜人场面，保证了“一方平安” 。 2008 年学校获湖南省“省直及中央驻湘单位社会治安综合治理先进单位”荣誉称呼、获湘潭市办理和防范邪教问题目标查核先进单位、被 湘潭市国家安全局授予“国家安全人民防线”先进集体 。 为了更好地落实科学发展观，围绕“加强服务意识，做好安全保 卫和武装工作，建立和睦校园”这一课题，以我处、部名义向全校各 单位和部分学生发放检盘问卷， 在师生中开展了调研活动， 宽泛征求 师生建议，改良安全捍卫工作。同时，多次召开支委会、处部扩大会 和全体人员会议，要求广大捍卫人员献计献策。向全校各教学院、机 关各（处）室征求对捍卫处、武装部班子及成员的建议，下发问卷调 查表合计发放 200 份，收回 165 份，主要检查了师生员工对学校各项 安全捍卫工作的满意程度、 对改良校园周边治安状况及捍卫处工作的 建议和建议。大多数师生员工对学校和周边的治安环境状况特别关 注，对学校和捍卫处提出了建议和建议，综合概括如下： 1、学校应进一步加大安保设施的投入，特别是技防设施的投入； 2、封堵学校围墙缺口，对家眷区实行物业管理； 3、加强治安捍卫力量，提高捍卫人员业务素质能力，加大安全捍卫 力度； 4、加强校园巡逻力量； 5、严格门卫管理制度，加强门卫管理； 6、加大安全教育力度。 上述问题的存在，既有客观因素，也有主观的原因。用科学发展 观理论进行剖析，主要有以下几个方面： 1、对科学发展观的理解还不透彻，用以统领和指导捍卫工作不 够全面。致使在实际工作中， 怎样把安全捍卫与学校发展有机结合起 来不够，怎样寓服务于管理工作之中做的不够。 2、思想解放不够，对校园治安状况还缺乏深入的检查研究、理 论创新和实际探索。 3、开拓进步精神不强。 4、宗旨意识不够牢固，在工作中宽泛宣传发动群众不够、深入 调研问计于师生不够、 转变作风提高办