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- 约 48页
- 2021-06-11 发布于北京
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广 告 策 划 与 创 意;序 言;第一部分; 通过案例欣赏和分析:
台湾“左岸”咖啡
要求学生:
初步理解 “策划与创意” 的基本含义
(网络课件案例略);来自“左岸”咖啡馆的启示; 课堂讨论;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。5月-215月-21Wednesday, May 26, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。19:02:4319:02:4319:025/26/2021 7:02:43 PM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。5月-2119:02:4319:02May-2126-May-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。19:02:4319:02:4319:02Wednesday, May 26, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。5月-215月-2119:02:4319:02:43May 26, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人
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