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- 2021-06-14 发布于北京
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小学音乐公开课教案
课题:雪绒花
课型:欣赏课
年级:六年级
教学内容:
听影视歌曲,感受和体验不同主题音乐风格
用欢快、活泼的情绪哼唱《雪绒花》
教学目标:
体验和感受不同影视音乐作品,激发学生自主学习的热情。
2、在亲身参与音乐活动过程中明确影视音乐的作用。
教学重点与难点:
通过欣赏使学生对影视音乐有不同的体验和感受
教具准备:
钢琴、多媒体
教学过程:
一:组织教学:
师生问好,安顿情绪
二:欣赏短片,引导学生自主探索学习
1、观看短片《家有儿女》:
(1)看无声短片《家有儿女》提出问题:短片缺少什么?
(2)欣赏配有《菊花台》音乐的短片《家有儿女》让学生发现问题:所配的音乐不适合
(3)欣赏原声《家有儿女》引出:音乐在影视中对刻画人物性格、形象起作用
2、音乐小活动:
看动画片《猫和老鼠》为其选择正确的音乐
(1)看动画片,请学生根据自己的判断与理解,说说为这短片所配的音乐风格
(2)听不同三段音乐为其短片选择最为适合的音乐,并说说为什么,引出:音乐对画面有渲染气氛的作用
三:巧展开,引出课题《银屏之声》
教师范唱《雪绒花》
教师简介电影《音乐之声》故事
欣赏电影《雪绒花》片段一,感受音乐情绪
欣赏电影《雪绒花》片段二,再次感受不同音乐情绪,引出音乐推动剧情的发展
学生用欢快的情绪哼唱《雪绒花》,感受不同场合,由于速度,力度不同
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