语文教案_ 夜色.docVIP

《 夜 色 》教 学 设 计 一、教学目标： 1、认识“胆、敢、往、外、勇、窗、乱、偏、散、原、像、微”12个字，会写“色、看、外、爸、晚、笑、再”7个字。学习1个新的部首：“厂”。 2、正确、流利地朗读课文。读好长句子的停顿，读懂句子的意思。 3、理解课文内容，培养学生勇敢的品质，做一个勇敢的孩子。 二、教学重难点及突破： 读好长句子的停顿，读懂句子的意思。 教学 方 法：导读 交流 教学准备：生字词卡片、多媒体课件等 教学过程： 一、情境导入，揭示课题 1．同学们你们喜欢夜色吗？为什么？ 教师追问：在这样漆黑的夜晚，你们害怕吗？学生依据平时的生活体验，谈一谈对夜晚的感受。 预设①：我特别害怕夜晚，因为夜晚非常黑，看不清任何物体，只能看到一团黑影。 预设②：我不害怕夜晚，反而非常喜欢夜晚美丽的景色。 2．走入情境，揭示课题。 过渡：夜晚的景色是宁静的，是美好的，在月光的沐浴下一切都显得柔和而温馨。美丽的夜晚让人陶醉，迷人的景色让人充满遐想，今天我们就一起走进《夜色》，看一看课文里的小朋友眼中的夜色是什么样的。 3.拿起你们的右手，和老师一起书写课题。 板书课题，齐读课题（9、夜色） 二、初读课文，读准字音。 1．自由朗读诗歌。 （1）教师提出朗读要求：读准字音，把句子读通顺、读流利。 （2）学生按照要求自由朗读诗歌，教师巡视指导，