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一年级下册卫生与健康 教案 第六课 美丽的校园 一、教学要求 引导学生了解老鼠的危害和自消灭老鼠。 二、教学重点、难点 重点：老鼠的危害。 难点：怎样消灭老鼠？ 三、教学过程： 1、老鼠的危害。 （1）咬人和传播疾病，老鼠是一种很脏的动物，带着很多致病的细菌和病毒， 老鼠爬过食物或食具，就产生污染。如人吃这些受污染的食物就容易得病。 （2）在老鼠身上寄生的跳蚤和虱子不但咬人，还可以传播鼠疫等可怕的疾病。 （3）老鼠偷吃食物，例如：饭、菜、米、面等，还咬烂家具，在房屋里打洞等。 2、老鼠的生物特性 白天睡觉，晚上出来，什么都吃，尤其喜欢垃圾，善于隐蔽，能打洞、跳、 爬、游泳，能咬碎木材、混凝土、薄金属等材料，喜欢在地下挖洞，多在水管旁 边、溪流及阴暗处，经常在垃圾中、房屋下和墙角下活动。 3、消灭老鼠的措施和方法 老鼠由于什么都吃，对环境的适应性强，繁殖力高，因此要经常性消灭老鼠，具 体方法如下； （1）堵；搞好室内外卫生，清理杂物，堵死鼠洞，使老鼠无藏身之地，易被发 现，便于捕杀。 （2）查：查鼠洞，根据老鼠的生物特性，在老鼠经常活动的场所下毒饵。 （3）藏：要保管好各类食物，不让老鼠得到食物。 （4）捕：用专门的捕鼠工具例如：鼠夹、鼠笼、粘鼠胶等捕杀老鼠，猫是捕鼠 的能手。 （5）毒：用药物配成毒饵来毒杀老鼠，但注意不要让人或其他动物误食 四、思考题 1、老鼠会产生什么危害？ 2、用什么方法消灭老鼠？ 第七课 习惯好，才能学习好 教学要求 : 1、通过观察插图或挂图，使学生懂得预习、复习课文的重要性，逐步养成 课内外主动预习、复习的习惯。 2、指导学生认真观察插图或挂图，并结合平时的教学，使学生了解专心听 课的重要性及要求，逐步养成认真完成作业的良好习惯。 重难点：懂得预习、专心听课、复习课文的重要性，逐步养成课内外主动预 习、复习的习惯。 教学时间：一课时 教学过程： 一、谈话导入 1、你知道好的学习习惯有哪些？ 2、今天，老师带大家养成一个好的学习习惯——自主预习、专心听课、复 习。 二、明确自主预习要求及重要性 1、汇报预习本课情况。 ①知道预习课文的具体要求是什么 ? ②看懂了哪些图 ?有什么问题 ? 2、结合以上情况说说什么是自主预习 ?预习有什么好处 ? 3、小结：是呀，我们是学习的主人，自觉地预习，你会发现你自己能学会 和理解课文中的许多内容， 而且能找出自己难以理解的一些问题， 还能提出自己 的看法，那样我们的自学本领就增强了， 阅读理解能力也提高了， 我们的头脑越 用越活了。 三、明确复习要求及重要性 1、预习可以提高我们的自学能力，使我们开动脑筋、思考问题，那么学过 的东西为什么要复习呢 ? 2 ．听童第周的故事。 小结：①复习可以让我们将所学的知识掌握得更牢，使我们的能力更强。 ②每天要复习当天所学内容。 一个单元下来， 可以复习生字词， 再次巩固识 记要求背诵的课文等等。 四、总结 通过今天的学习， 同学们知道了课前要预习、 课后要及时复习， 大家可要坚 持这样，形成良好的习惯呀，老师相信大家能做到。 第八课 我是你的好朋友 教学目标： 1、通过各种活动，明白朋友间应该互相关心，互相帮助。 2、通过各种活动， 感受友谊的可贵， 知道拥有一些好朋友是一件非常快乐的事。 重难点：通过各种活动， 学习在生活和学习中如何了解和关心好朋友， 增进朋友 间的友谊。 课前准备：课件播放有关友谊的名言，背景音乐《朋友》。 教学时间：一课时 教学过程： 一、交流，感受拥有朋友的快乐 1. 简单介绍身边的朋友。 2. 展示照片，介绍与朋友一起的快乐生活。 3. 叙