学前儿童家庭与社区教育-测试题B卷.docxVIP

测试B卷 要求： 设计一份亲子活动的教案，主题、年龄段不限 包括设计意图、活动目标、重难点分析、活动准备、活动过程、活动拓展、总结与反思等部分，格式规范； 内容符合幼儿认知发展和动作技能发展水平，趣味性强，有创新性； 体现家长参与活动的意义。 考核： 教师利用教案评分表对教案进行评分，总分100分。 表 SEQ 表格 \* ARABIC 1 教案评分表 姓名： 教案名称： 评审项目 序号 评价指标 满分 得分 教学目标 设计 （20分） 1 教学目标明确、思路清晰，符合该年龄段幼儿发展水平。 10 2 重点、难点阐述清楚、详略得当，与幼儿的经验水平相结合。 10 教学模式 设计 （40分） 3 教学内容准确无误，教学过程完整严密，各教学环节安排得当，时间分配合理科学。 10 4 教学方法设计巧妙，新颖独特，注重启发性和研究性，师幼互动性强。 10 5 充分考虑幼儿的已有知识经验、学习能力、认知风格、性格特征等多方面的差异，针对幼儿的特点来设计富有层 次的问题、提出不同难度的任务。 10 6 重视多种教学手段的设计运用，能结合教学内容与手工课特点，合理选择教具、多媒体等适当的教学手段辅助教学活动。 10 创新及 特点 （20分） 7 体现现代教育思想、教学理论和学习理论，注重培养幼儿独立解决问题的能力。 10