五年级数学上册第3单元小数除法用计算器探索规律导学案1无答案新人教.docVIP

用计算器探索规律 年级 五年级 科目 数学 编号 主备人 审核人 课题 用计算器探索规律 课型 新授 本周习 专题性的习惯培养 惯 学习目标 1、会适时，正确使用计算器。 2、提高观察、对比、分析、归纳能力。 重点：正确适时使用计算器 难点：提高对比、分析、归纳能力。 学案 导学案自主学习 用计算器计算下面各题，并找出规律 1÷ 11= 4 ÷ 11= 7 ÷ 11= 2÷ 11= 5 ÷ 11= 8 ÷ 11= 3÷ 11= 6 ÷ 11= 9 ÷ 11= 合作探究 用计算器计算下面各题，并找出规律 1÷ 9= 2 ÷ 9= 3 ÷ 9= 4 ÷ 9= 5÷ 9= 6 ÷ 9= 7 ÷ 9= 8 ÷ 9= 训练提升 1、 2 台同样的抽水机， 3 小时可以浇地 1.2 公顷， 1 台抽水机每小时可以浇地 1 多少公顷？ 2、一条高速路长 336 千米。一辆客车 3.2 小时行完全程，一辆货车用 3.8 小时行完全程。客车的速度比货车快多少？ 达标检测 〈一〉计算下面各题，哪些商是循环小数，就在后面的括号里打上“√” 1、 1÷6（ ） 2 、3÷8（ ） 3 、 10÷56（ ） 4、 3.8 ÷ 5.4 （ ） 5、5÷ 9（ ） 6 、6÷ 1.8 （ ） 〈二〉解决问题 1、南京长江大桥建成以前，火车用轮渡过江要 1.25 小时，大桥建成通车后， 过江只要 0.2