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2020 年 5 月七年级上期班主任工作计划范
文
著名教育家叶圣陶先生说过: “教育是什么, 往简单的方面说就是养成优异的习
惯。”优异的班风班貌是学生各样优异的习惯养成的基础, 有了优异的班风才能有良
好的学风。七年级是重点时期,怎样促进优异班风班纪的建设,发展学生的个性,
培养学生各方面较高的综合素质,作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人,我深感
自己责任重要。 有基于此,我将认真察看学生详细情况, 虚心向老班主任教师学习,
尽全力做好班级工作,争取早日组织、培养起来一个团结、奋进、共赢、和睦的七
四班 !
现根据本班详细情况特拟订计划如下:
一、指导思想
1、认真学习新课程背景下的教改精神, 更新自己的教育教学理念, 掌握班主任
工作的艺术,结合详细情况,实施爱的教育。
2、坚持以人为本、和睦发展的原则,在班级中倡导民主同等、团结协作、积极
进步的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。
二、学生基本情况剖析
我班现有学生 61 人,其中男生 29 人,女生 32 人。总体上看,我班学生男女人数相差不大,男女比率合适。经过开学几天来的察看,学生的学习状态业已基本摸
清。大概而言,全班学习目的不是很明确,作为初一新生,他们刚才由小学升入初中,自觉性较差,自律意识淡薄,讲堂纪律松散。全班在个别方面,如优异班风、团结辅助、特长发展、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。
三、工作目标
我们七四班的班集体建设主题: “让优异成为一种习惯” 。
这句话改编自古希腊哲学家亚里士多德的 “优异是一种习惯” 。大家都知道, 我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯,有的人形
成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优异变成一种习惯,使我们的优异行为
屡见不鲜,变成我们的次日性。
我们班的班集体建设目标:团结相助、勤学乐思、共赢和睦 !
据此,全体同学都能树立明确的学习目标, 形成优异的学习民风 ; 成立一支有进
取心、能力较强的班干部队伍 ; 培养学生优异的行为规范, 弘扬正气,逐步形成守纪、
进步、勤奋的班风,建立一个团结、奋进、文明的集体。
四、详细举措
贯彻“德育为先,以人为本”的目标,坚持德育为先,确实抓好学生的思想品
德工作。
1、抓好班级一平时规的管理, 实施培养学生优异习惯的养成教育, 拟订“班级
量化管理”评定细则。
2、利用宣传栏、墙报,创造优异的班级气氛,建立优异的班级文化。
3、通过各样校会、班会,组织学生学习《中学生平时行为规范》 、《中学生守则》,促进优异的班风、学风的形成。
4、通过学校和班级的各样活动, 培养学生自信心和主人翁意识, 增强班级凝聚
力。
5、结合常规教育,培养学生的优异的学习习惯,成立学习组,掀起竞争活动,
促进学生共同进步,培养学生优异的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动,促进学生的身心得到健康全面的发展。
7、确实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。 重视学校的大打扫和值
周工作,创造清洁卫生舒坦的学习环境。
8、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育,如交通安全、
用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。
9、定期召开班干部会议, 培养一批能力强, 责任心强,能起带头作用的学生担
任班干部。充足发挥班干部的典范带头作用,以他们为班中心力量,推动班集体的
发展。
9、加强与科任老师的联系交流,实时发现问题、解决问题,共同教育好学生。
10、学校教育与家庭教育相结合。平时通过电话、家访等途径加强与家长的联
系交流,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长辅助鼓励或帮助学生,作好
学生的思想工作。
11、多巡逻,查自习、静校和晚寝,时刻察看学生的动向,掌握学生的情况。
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