《最后一次讲演》第2课时公开课教学设计【部编版八年级下册】.docxVIP

PAGE1 / NUMPAGES3 《最后一次讲演》教学设计 教材分析 《最后一次演讲》是部编版八年级下册第四单元的第一篇课文。 本文选自《闻一多全集》第三卷（生活·读书新知三联书店1982年版）。有删节。闻一多先生“毅然出席”7月15日举行的追悼李公朴先生的大会。出席这次追悼大会的教授，只闻一多先生一人。闻一多先生不避危险，置个人生死于度外，“毅然出席”这次追悼大会，决心像老战友李公朴一样，为争取民主和平，反对独裁和内战而坚决斗争。 闻一多先生面对会场上特务的凶焰，义愤填膺，“拍案而起”，挺身走上讲台，义正辞严地当众揭露、痛斥反动派的罪恶和卑劣，表现出一位爱国民主战士的英雄气概。闻一多先生在发表这次讲演后三个小时，就被特务用无声手枪暗杀了，他把自己的生命献给了争取民主和平，为真理正义而战的崇高事业。 教学目标 1.了解本文语言通俗平易而犀利、句子简短多样而有力的口头语体特色。 2．理解演讲是心灵的表白，体会作者强烈的感情。 教学重点 领会闻一多先生对敌人必然灭亡、人民必定胜利的论述。 教学难点 口语的特点和人称的变换对表达演讲者思想感情所起到的作用。 教学课时 2课时 教学过程 第二课时 一、练习导入 从备选答案中选出与例词中加线字字意不同的一项，将答案写在每题的括号里。 挑拨离间 A. 间断 B. 间接 C. 田间 D. 晴间多云（ C ） 赋予 A