(完整版)八下品德知识点.docxVIP

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学习必备欢送下载八年级下册?头脑品行?知识点第一课别把尊严弄丢呢1 、维护尊严得人让人恭敬,不因面前小长处而捐躯尊严得人,如许得人满身洋溢着凛然正气,让人肃然起敬;2 、不要尊严就会丧失做人得基础,得到得只能为人们得不信托与 学习必备 欢送下载 八年级下册?头脑品行?知识点 第一课 别把尊严弄丢呢 1 、维护尊严得人让人恭敬,不因面前小长处而捐躯尊严得人,如许得人满身洋溢着凛然正气,让人 肃然起敬; 2 、不要尊严就会丧失做人得基础,得到得只能为人们得不信托与藐视; 3 、怎样精确明白尊严: 尊严不为一时得得失, 更不为财产得多寡, 而为你为否把本身当做大写得 人 . 对尊严得明白不能简朴化,既不自卑,也不自负,不能太过得维护本身得自负心,走向生理得极度,这种 自负为要不得得; 4 、受鄙视得原由:每小我都有大概被人看不起,由于每小我都有与众差别得地方,也都有不如人得 一面,因此有大概受到别人得鄙视; 5 、怎样担当鄙视得检验.( 1 )面临鄙视与讽刺,我们不能体现出太过得恼怒与痛楚,由于这正为歧 视我们得人所想要得,不能让他们得逞; (2)阐发受鄙视得原由;假如为性格缺陷(自私、吝啬等)就应 该纠正;假如为生理原由(边幅、身高等)就不必在乎,会合精力把学习搞好; ( 3 )举行回避;总结受歧 视得时间、所在、环境、侮辱者并找出规律,然后举行回避; ( 4 )缄默;无言得回敬会使对方感触为难万 分、默不作声、自讨败兴、无地自容; (5)运用执法武器维护本身得尊严; 6 、当我们以鄙视得眼光与言行对待他人得时间,对方也大概以同样得方法对待我们;不恭敬他人也 就为不恭敬本身,恭敬他人实在就为恭敬本身; 7 、盲目崇敬得体现:权利崇敬、荣誉崇敬、暴力崇敬、名牌崇敬、名校崇敬、明星崇敬等; 8 、盲目崇敬得危害性有哪些.( 1)使人在不知不觉中失去自我,乃至丧失神圣得品德尊严; ( 2 )当 我们疲于奔命地追逐明星、款项、权势得时间,我们会在猖獗中迷失自我、扭曲自我、丑化自我,从而丧 失呢别人得恭敬; 9 、怎样对待盲目崇敬征象.盲目崇敬既不为信奉,也不为目标,而为一种虚无缥缈得工具,最轻易 使人迷失自我;生存为每一小我都提供呢一个广阔得舞台,与其豪情地崇离别人,不如把豪情用到进步自 己上面,多学本事,做好本身; 第二课 生命得滋味 1 、人得一生大概碰到哪些波折与挑衅.测验失败、别人责怪、贫苦、伤残、赋闲、失去亲人等; 2 、什么为波折.波折为指个别在从事有目得得活动历程中,碰到停滞或滋扰,致使个别动机不能实 现,必要得不到满意得一种感情状态; 3 、波折产生得原由有哪些.( 1)从客观上看,重要有天然因素与社会因素;天然因素:人都市有生 老病死,这为不可抗拒得天然法就;同样,天灾人祸也为人难以防止得,倒霉得天然环境与时空限定,都 会给人得生理造成波折;社会因素:重要指人在社会生存中所受到得人为因素得限定与阻力,如朋侪之间 出现呢抵牾、家长与老师得不明白、某些课程深邃难学等,都为生理波折产生得社会因素; ( 2 )从主观上 看,由于小我得边幅、身段、体质、本领、知识等条件得限定,导致自身寻求得目标不能实现而产生呢挫 折; 4 、怎样精确面临波折. ( 1)任何人都不大概不遭遇波折, 波折为人生履历中不可缺少得一局部; ( 2 ) 学习必备欢送下载波折固然给我们带去呢痛楚,但它却为一剂非常有用得良药 ,假如没有波折、没有检验,人得潜能与智慧就不易被充实开掘出去; ( 3)没有履历不对败与波折 学习必备 欢送下载 波折固然给我们带去呢痛楚,但它却为一剂非常有用得 良药 ,假如没有波折、没有检验,人得潜能与智 慧就不易被充实开掘出去; ( 3)没有履历不对败与波折, 检验人,更能教诲人、熬炼人,使人受益终生; 就找不到真理, 波折为人生得 , 它能折磨人、 5 、生命之钙 得身分包罗哪些.( 1 )刚强得意志; (2 )化解痛楚得聪明; ( 3)自我更新得勇气; ( 4 ) 明白得目标; ( 5 )绝不轻言放弃得信心; ( 6)积极得心态; 6 、面临波折时,差别得心态会带去差别得效果;积极得心态会使你得眼睛醒去,看到乐观、进步、 向上得一面, 你得生命会重新闪亮; 而悲观得心态就会使你得眼睛老去, 只看到灰心、 扫兴、 昏暗得一面, 你得生命也会随之昏暗; 7 、怎样积极走出波折,成绩本身得奇迹.( 折得条件;(2 )认真阐发与剖解波折产生得原由 走出波折得驱动力; ( 4)树立信心,加强勇气 1)正视实际与波折,不回避,端正心态 —— 这为走出挫 —— 这为走出波折得根底; ( 3 )树立抱负与目标 —— 这为走出波折,取得乐成得基础包管; —— 这为 8 、 青少年自尽 生理原由:抗波折本领差,无视生命得代价; 9 、为什么说

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