二年级下册数学期末测试试卷分析.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE6 精品文档 PAGE 精选公函范文 二年级下册数学期末测试一试卷剖析 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 二年级下册数学期末测试一试卷剖析一．各分数段人数散布情况： 人数项目 班级 实考 平均分 60-100分 占% 85-100分 占% 0-40分 占% 二（3）班 51 1 精选公函范文 精选公函范文 50 98 46 0 0 二（4）班 50 49 98 41 1 2 共计 101 99 98 87 2 精选公函范文 精选公函范文 1 1 二、卷面剖析 本次试卷基本上蕴盖了本册数学的基础知识点,着重考察学生的双,重视考察学生灵活多样应用知识的能力及数学思考和解决实际问题的能力,从卷面看本次试题可分两大类,第一类基础知识,经过填空、判断、选择、口算、计算和画一画等形式检测,第二类是实际问题解决的能力,经过应用题,来体现。 三、错题剖析 （一）我来填一填。此题着重于本册数学基础知识的题型，共有10题，其中第8题是相关估算的题，学生做错较多，有的学生进行正确算，有的估算的结果不对。 （二）我来判一判。此题共有5题。其中第5小题：8（）36?8472，（）里最大填3，正确率52%。从中可见学生认 3 精选公函范文 精选公函范文 真认真、灵活运用知识的能力不强。 （三）我会选。此题共有5小题。其中第4、5小题错得较多，正确率为82%这是5题综合性的题，能够用连减计算、也能够利用本册知识小括号的应用来解决。可见学生对相关的知识点掌握得不扎实，综合解题能力也不强，以后有待加强。 （四）我来算一算。此题主要考察学生的计算能力。此题的满分得分率 52%，可见学生的计算能力有待提高。但主假如学生做题比较马虎，如有学生漏做，加号、减号看错，估算的正确算，进位、退位忘记，数字抄错，得数忘记写等等惹起不能全部得分。 （五）我来画一画。满分得分率为 88%。 （六）我来解决问题。满分得分率 48%。这一大题是考察学生运用数学知识解决实际问题的题。此题共有6题，大多数学生能够根据题意正确列式计 4 精选公函范文 精选公函范文 算，但也有部分学生做题比较马虎，算式列对，得数算错。其中第2和第3小题做错比较多，第2题用乘加来解决问题，第3题用乘除来解决问题。特别是 20%的学生来说，剖析题中的数量关系，解决实际问题的能力很薄弱。 四．教学建议 1、培养学生优秀的解题习惯。减少学生因不良的学习习惯造成试卷上所反应的审题不认真、看错符号、漏做试 题、漏写结果等现象。 2、重视基本算理、基本观点教学，在教学中要减少机械的、单一的重复训练，而应多设计一些有层次的变式训练，以提高学生关于观点正确地、全面地认识。减少学生因错误地或片面地理解观点造成的失分。 3、关注学生的学习过程，让学生有体验数学的时机。为学生提供“做”数学的时机，让学生在学习过程中体验数学和经历数学。数学学习特别是新观点、新方法的学习，应该为学生提供详细的 5 精选公函范文 精选公函范文 情境，让学生在实际的操作、整理、剖析和探索中去体会数学。 4、为学生留下思考的时间。好的讲堂教学应该是富于思考的，学生应该有更多的思考余地。学习的效果最终取决于学生是否真实参与到学习活动中，是否积极主动地思考。而教师的责任更多的是为学生提供思考的时机，为学生留有思考的时间与空间。 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 6 精选公函范文