部编版人教版四年级语文下册《4三月桃花水》精品素材基础知识梳理.docxVIP

4.三月桃花水 1.我会读。 1.我会读。 二类字：绮．丽 qǐ 应和．hè 谈．心 tán 2.我能理解.易错字：绮．丽 qǐ yǐ 应和．hé hè 谈．心 tán dàn多音字：和． hé 和好 h 2.我能理解. 回旋:盘旋,转动。 绮丽:鲜艳美丽。 应和:呼应,附和。 纤细:细微,细小。 4 4.我能归纳词语 ★1.如雾如烟(“如 X 如 X”式)：如泣如诉、如火如荼、如痴如醉 ★2.忽大忽小(“忽 X 忽 X”式)：忽散忽聚、忽高忽地、忽明忽暗 ★草如茵 柳如眉：贵如金、亮如银、行如风、坐如钟、夜如水、月如盘、雨如丝 ★近义词：回旋—盘旋 绮丽—美丽 应和—附和 5 5.特殊句型。 拟人：啊，河流醒来了! 比喻： 三月的桃花水，是春天的竖琴。 ◇三月的桃花水，是春天的明镜。 垂柳披上了长发，如雾如烟。排比： 它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云；它看见垂柳披上了长发，如雾如烟；它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起一片片花瓣…… 6.课文结构梳理。 6.课文结构梳理。 第一部分: (1)总领全文，概括写三月桃花水给作者的总体感受。第二部分: (2- -6)从声音和光芒两个方面具体描写三月桃花水。 第三部分: (7) 总结全文，表达作者对桃花水、对春天和大自然的热爱之情。 7 7.课文重点梳理。 ①《三月桃花水》一文作者把三月桃花水比作竖琴，明镜等，赞美了春天的美丽，抒发了