校园文化国旗下讲话主题演讲稿3篇.docx

第 第 PAGE #页共9页 Speech scmt 讲话稿? 校园文化国旗下讲话主题演讲稿3篇 Theme speech on campus culture  校园文化国旗下讲话主题演讲稿3篇 前言：演讲是指在公众场合，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针 对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感，进 行宣传鼓动的一种语言交际活动。本文档根据题材主题演讲内容要求展开说明，具 有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开,按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可囲廉到对应篇章】 1、篇章1：校园文化国旗下讲话主题演讲稿2、篇章2：校园文化国旗下讲话主题演讲稿3、篇章3：校园文化国旗下讲话主题演讲稿 1、篇章1： 校园文化国旗下讲话主题演讲稿 2、篇章2： 校园文化国旗下讲话主题演讲稿 3、篇章3： 校园文化国旗下讲话主题演讲稿 篇章1:校园文化国旗下讲话主题演讲稿 各位老师、同学们: 大家早上好! 今天，我的国旗下讲话主题是：《校园文化艺术》。 这一周，我们迎来了我校的文化艺术周，同时也迎来了 新年。 校园文化指的是学校所具有的特定的精神环境和文化气 氛，它包括校园建筑设计、校园景观、绿化美化这种物化形态 的内容，也包括学校的传统、校风、学风、人际关系、集体舆 论，心理氛围以及学校的各种规章制度和学校成员在共同活动 交往中形成的非明文规范的行为准则。健康的校园文化，可以 1:1陶冶学生的情操、启迪学生心智，促进学生的全面发展，校园 文化在当今高等教育中发挥着重要的作用，它能够激发青年学 生的激情，能够唤起青年一代高尚的、独立的人格追求和高尚 的道德追求。校园文化是学校发展的灵魂，是凝聚人心、展示 学校形象、提高学校文明程度的重要体现。校园文化对学生的 人生观、价值观产生着潜移默化的深远影响，而这种影响往往 是任何课程所无法比拟的。健康、向上、丰富的校园文化对学 生的品性形成具有渗透性、持久性和选择性，对于提高学生的 人文道德素养，拓宽同学们的视野，培养跨世纪人才具有深远 意义。所以让我们在这一期的校园文化周里，仔细体会我校的 校园文化。 1:1 新年的钟声已经离我们越来越近了，当日历翻开新的一 页，我们人生的道路也开始了一段新的旅程。回首即将过去的 一年，每一个人一定都有遗憾与收获。在这一年里，学校开展 了很多活动，如：校运动会，“万圣节”，“家长开放日”， 拔河比赛等。这些活动不仅锻炼了我们的实践能力还让我们有 了很多体会与启发。不禁发现时间过得好快，即将要到来的己 经是20**年了，新的一年自然有很多新的愿望与期盼，期盼 来年的机遇，期盼来年的收获，期盼来年的辉煌，而这一切都 得靠我们的耕耘、我们的汗水、我们的努力去实现。每一个人 都应该为自己定下的新的奋斗目标。 让我们在校园文化艺术周里充分展现我校的风采，同样 让我们一起携手共进，在新的一年里放飞理想，为梦想奋斗， 为自己喝彩，为班级和学校贡献自己的力量。 谢谢大家！ 篇章2:校园文化国旗下讲话主题演讲稿【按住Ctrl键点此返回 目录】 各位老师、各位同学: 上午好!今天我讲话的题冃是《钟声悠远文化绵长》。 本学期，我们迎来了 xx中学第x届校园文化节。有人曾 经统计过，国内外专家学者给文化下的定义有360多种。这确 实是一个非常宽泛的概念，但有时又那么实实在在的能够被清 晰的理解。作家龙应台说得好：文化是什么?它是随便一个人 迎面走来，他的举手投足，他的一颦一笑，他的整体气质。他 走过一棵树，树枝低垂，他是随手把枝折断丢弃，还是弯身而 过?一只满身是癣的流浪狗走近他，他是怜悯地避开，还是一 脚踢过去？电梯门打开，他是谦抑地让人，还是霸道地把别人 挤开?一个盲人和他并肩路口，緑灯亮了，他会搀那位盲人一 把吗?所以，文化其实体现在一个人如何对待他人、如何对待 自己、如何对待自己所处的自然环境。 本次校园文化节的主题是“关爱像阳光般温暖，文明似 钟声般悠长”。钟声，对金中人有着特殊的意义。钟楼的钟声, 独特而悠远，虽然每天它只是在提醒我们上课或休息，但它己 经成为我们金中生活中有着深深情感色彩的一部分。我校68 届校友谢金才先生在《当钟声响起的时候》一文中这样写到： “1965年，我在当时称为十中的xx中学参加中考，那是我第 一次听到钟楼的钟声，它给我留下了极深的印象。它庄严、神 圣。每考完一场，考生们都走向操场，不约而同地都有一个举 动：仰望钟楼，渴望着能考入这所师资雄厚、人才辈出的名校, 经常听到这激励的钟声”。谢金才先生还写到：“20xx年9 月30 H,参加xx中学建校lxx周年庆典，离校40年再次听 到这个钟声，它是那样的熟悉，那样的.亲切。一股