《土地誓言》七下11.docVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE30第PAGE页码30页/总合NUMPAGES总页数30页 精品文档 PAGE 《土地的誓词》七下11 《土地的誓词》教学设计 一、导入 课前播放flash歌曲《松花江上》。 9.18，9.18，在１９３１年９月１８日这一天日寇的铁蹄揭开了悲剧的序幕，从这一天起，沈阳、东北三省乃至整其中华民族经历了长达十四年的苦难与抗争……１９４１年９月１８日，一位漂泊在关内的东北作家端木蕻良远望生他养他的家乡，搜寻着北方的大熊星座，他满怀悲愤和思念写下了激情飞扬的文章，那就是今天我们要学习的《土地的誓词》。（出示课件一：课题） 在感觉游子对故乡热烈深沉的爱的同时我们还要学会： 出示课件二“教学目的” 1.有感情地朗诵课文，品味富有激情的语言。 2.体会作品热爱故乡、热爱祖国的情感。 二、整体感知，深入探究 1、这是一块怎样的土地？ 每一个语言背后都有一颗诚挚的心，端木蕻良为之付出如此浓郁而炽热的情感的土地终究是什么样的呢？ 出示课件三： 迅速阅读全文，找出详细描绘土地的语句。[速读] 学生迅速找出，明确：“我想起那参天碧绿的白桦树，……旷野上荒诞的狂风”和“在故乡的土地上，…………多么美丽，多么丰饶” 学生高声朗诵这部分文字。（用自己最喜欢的形式来朗诵语句）[选读] 出示课件四：品读赏析 这里作者运用了大量的词语来形容东北地域的各种事物，那么这终究是一片怎样