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- 2021-06-24 发布于山东
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太师庄中学初三年级语文学科导学案 编制:王文侠审核: 王文侠 时间:
《在骄阳和暴雨下》导学案
班级: 小组: 姓名: 组内评论: 教师评论:
【学习目标】
1.识记并掌握本课的作者及主要作品,掌握本课憋、歹等 14个字的注音。☆
2.认识经过人物活动和感觉揭示人物命运、刻画人物形象的写法。☆☆
3.学会并运用以自然环境的描绘衬托人物的写法。☆☆☆ ☆
4.理解文中修辞、动词及形容词的表达效果。☆☆☆
5.认识旧社会劳感人民难过不幸的生活遭遇。☆☆
【学法指导与使用说明】
1、朗诵全文,标示出文中光景描绘语句、侧面描绘及人物描绘语句。
2、经过剖析描绘语句,体会祥子拉车的艰难,进而把握文章的主题。
3、仔细限时达成,规范书写。
【知识锦囊】
1、作者简介:
老舍(1899年2月3日~1966年8月24日),原名舒庆春,字舍予。1899年2月3日出生在北京西城小羊圈胡同(现名小杨家胡同)一个穷人家庭,满族正红旗人,北京人。现代著名作家、优秀的语言大师,被誉为“人民艺术家”。父亲是一名满族的护军,阵亡在八国联军攻打北京城的巷战中,“老舍”这一笔名最初在小说《老张的哲学》中使用。
代表作《骆驼祥子》,主要作品有《四世同堂》,《龙须沟》 《茶馆》等。
2、作品简介:
本文选自《骆驼祥子》,这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背
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