北京版五级数学下册五分数的加法和减法.同分母分数加减法教案.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 《同分母分数加减法》 教学目标 1、理解分数加减法的意义和算理，掌握同分母分数加减法的计算方法，并能正确计算。 2、通过探究同分母分数加减法的算理和计算方法，让学生体验数形结合的数学思想方法，培养学生观察能力和概括能力。 3、培养学生探究意识，养成规范书写、认真计算的好习惯。 教学重点 掌握同分母分数加减法的计算方法，并能正确计算。 教学难点 理解同分母分数加减法的算理。 学具准备 每组学生一张圆形纸，一张长方形纸，直尺，彩笔。 教学过程 一、谈话引入。 1、师：小明家五月份的支出情况如图所示。（出示例1） （1）文娱支出与日常餐饮支出一共占总支出的几分之几？ （2）文娱支出，日常餐饮支出和交通支出一共占总支出的几分之几？ 2.师：看到这些同分母的分数你还想了解什么？ 学生汇报之后引出课题（板书课题《同分母分数加、减法》）。 【设计意图：在学生提出想了解同分母分数加减法之后引入课题，既尊重学生的主题地位，也能激起学生主动探究问题的愿望。】 二、合作探究——同分母分数加法的意义、算理、计算方法 1.开放问题中感受分数加法的意义 （1）根据和这两个分数列加法算式 ＋ （2）根据加法算式提出数学问题 【设计意图：让学生根据算式提出数学问题，在开放性的题目中