六年级上学期数学反思.docVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE4 精品文档 PAGE 精品文档 六年级上学期数学教学反省 六年级上学期教学内容包括：位置、分数乘法、分数除法、圆、百分数、统计、数学广角等七个内容。 经过对六年级上学期数学的教学，回首教学过程，我对上学期的教学将作出如下教学反省： 一、学生缺乏优秀的学习习惯。 1）少部分学生优秀的计算习惯还没有养成。 2）少部分学生优秀的审题习惯还没有养成。这也是让我们特别头疼的问题，有些简单的问题往往由于审题不细致使出错，让我们感觉很可惜。 3）少部分学生优秀的检查习惯还没有养成。他们做 完了题不知道检查，不会检查，明明错误在眼皮下却看不出来；有的学生是懒的检查。 优秀的数学学习习惯没有培养起来不是一两天的事，一方面是家庭教育造成的，另一方面是学校教育造成的。可见平时的作业习惯、读题习惯、考证习惯等影响学习效果的非智力因素，不是临考时想控制就能控制的，需要家长和数学教师一贯的关注，顺序渐进的培养和锲而不舍的培养。 二、学生对所学知识不会灵活运用。 部分学生不善于动脑思考，不会贯通融会，被动接受知 。 1 精品文档 识的现象较普遍，因此应用知识解决问题的能力差或方法少。 对与不能灵活运用所学知识解决实际问题的现象，原因除了个别学生缺乏自主学习的意识、思想懒散以外，和我们教 师的教学思想、教学方法有一定关系。我担心学生不理解的知识，往往要讲的多一些，这样留给学